今日は「卒業証書授与」の練習。
動き方をひとつひとつ確認しながら、練習しました。

いよいよ完成に近づいてきました！

どの子も個性的で夢のある建物を作り上げています。

住んでみたい町、あこがれの町を自由にイメージして作ります。

どんな町ができるかな。楽しそうに制作開始です。

たくさんの箱をつけるのは大変でしたが、がんばりました。

思い思いに作った作品が並んでいます。

今日の図工は「はこでつくったよ」をやりました。

みんなはこの使い方に個性があらわれていて、よい作品ができました。

いままでやってきた　マット　跳び箱　平均台をならべて
たんけんあそびをしました。

いろいろなことをやらないといけないので、
大変でしたが楽しみました。

今日は、一年生さいごの外国語でした。

すうじや動物をしっかりいうことができました。

よくがんばりましたね。

辺と頂点に注目して、はこ作り。
今回使ったのは、ひごと粘土。
それぞれをいくつずつ用意すると、はこは完成するかな？
２人で協力して作りました。

スーパーマーケットについて調べ、くわしく分かりやすい新聞にまとめました。

今日は商品の「産地」について調査。
日本国内だけでなく、世界各地からきているって聞いたけど・・・

チラシをよ〜く見てみると・・・
「ほんとだ！」
多くの地域からたくさんの商品が届いていることにびっくり！

今日はヒントクイズです。
３つのヒントを聞いて、これだ！と思ったものを絵や言葉でかきます。

やった〜！正解！
デザート、動物、海の生き物などなど、今まで覚えた単語をたくさん発音しました。

初めてハードル走に挑戦！
「意外に簡単だね！」
「おもしろい！」
と元気に駆け抜けます。

さあ次は、歩数を考えて・・・
「あれっ？」
「え〜！どうなるの〜」
試して考えて動きました。

今日の生活は、たこあげをしました。

きれいなあおぞらにたくさんのたこがあがりとてもきれいでした。

また天気がよい日にやりましょう。

箱の平らなところは『面』ということを学びました。
今日は箱作りです。
面はいくつ必要かな？どんな形かな？
考えながら、丁寧に作りました。
上手にできたかな？

そろばんを手に取ったことのない子も興味津々。

「なるほど〜！」
「そういうことか！そろばんってすごい！」
数をおいて、はらえるようになると、「たし算ひき算がしたい！」の声。

意欲まんまんに頑張っていました。

平均台を歩きました。
前向き、横向き、うしろむき、
あとは、犬のようにしゃがんで歩きました。

慎重に進んで落ちる子はほとんどいませんでした。

極の性質を調べた後は、じしゃくについた鉄の様子について実験です。

じしゃくにつけた鉄をじしゃくからはなして、別の鉄に近づけると・・・あれっ？ふしぎなことが。
さらに、じしゃくにつけた鉄を向きを変えて方位磁針に近づけると・・・？

起こる現象を言葉にしながら、真剣に実験しました。

冬の遊び　たこあげに挑戦しました。
風が強くて、たこはすぐに空にあがりました。

糸を伸ばすと遠くまでとんでいきそうだったので、
今日はほど良い高さで糸を止めてあげました。

もう一度挑戦するつもりです。

じしゃくには、鉄をよく引きつける部分があるね。

ぼうじしゃくの端の方。そこの名前は？
極の性質を調べるために、自由に動くようにしたじしゃくを使い、実験です。

３年生１年間の思い出がいっぱいつまった作品の数々。

今日は、作品をまとめるバッグに心をこめて絵を描きました。
３年生で学習した色を重ねることや、視点をかえること、思い出しながら丁寧に描きました。