体育の時間に、とび箱運動に取り組んでいます。
少しでも練習時間が長くなるように、安全に気をつけながら、自分たちで準備・片付けも行っています。
一段でも高いとび箱で開脚跳びや台上前転ができるように、がんばっています。

今日は、平均台に挑戦しました。
まっすぐ進んだり、横向きに進んだりしました。
最後は、出会った人とじゃんけんをして楽しみました。

図工では、いろいろな形の紙を向きを変えて見て、どんな形が見つかるか考えました。
そして、形の特徴からイメージを広げて作品をつくりました。

今日は、児童会が計画してくれた○×クイズを行いました。
６年生のお兄さんやお姉さんと一緒に盛り上がって、とても楽しかったですね。

今日は、ICT支援員さんにタブレットのかな入力について教えていただきました。
タブレットの使い方にもだいぶ慣れてきて、スラスラと操作できるようになってきました。

できあがった物を画用紙に貼り、仕上げました。

　はさみでちょきちょき切ったものを組み合わせて一枚の絵を完成させました。「テレビに見える！」「私には、携帯電話に見える！」など、一枚の紙から一人一人が想像して作っていきました。みんな違うからおもしろいですね。

いろいろな形の紙を手にとって、何に見えるか想像しました。
紙の向きを変えたり、裏返したりすると、いくつもものが浮かびそれだけで楽しめました。
自分がえがきたい物が浮かんだら、色をぬり仕上げました。

６月２９日（水）は廃食用油の回収日です。登校時（午前７時３０分〜午前８時１５分）に小学校正門にて回収を行います。ご家庭の廃食用油をプラスチック製ボトルに入れて、お持ちください。ご協力いただいた方に、ポイントに応じた景品をプレゼントまたは交換します。資源の有効活用にご協力をお願いします。

今日の３、４時間目は、水生生物調査の事前学習会です。
説明会では、水質によって、川に住んでいる生き物が変わることが分かりました。

先週は雨で入れなかったプール、やっと２年生も入ることができました。
初めての授業なのでプールへの入り方を確認した後、体に水をかけたり、顔をつけてみたりと、水に慣れる活動を楽しみながら行いました。

　教科書で示されたカードを並びかえ、文をつくりました。他のグループの班のものと比べると、少しちがう部分があり、なぜか考えました。主語、述語、修しょく語を見分け、文の語順について確かめました。

３年ぶりの水泳の授業。
まずは、水に慣れるところからスタート！
最初はドキドキだったけれど、慣れてくると楽しい。
大きいプールだったので、深さを確認しながら
楽しく活動できました。

初めての調理実習。
今回は、「ゆでる」がテーマ。
ほうれんそうのおひたしと、ゆでいもを作りました。
野菜に合わせて、火加減を見ながら
安全に気をつけて実習を行いました。

自分たちで作った料理は、おいしかったです！！

初めてのプールの授業でした。
着替え、シャワーなどの仕方を教えてもらい、
いよいよプールに入ります。

今日は、プールの入り方、歩く、肩までつかる、もぐるなど、たくさん入って楽しみました。

「湖」という字の練習が始まりました。一時間目の今日は、お手本を見ながら、紙のどの位置に字を書くのかを確認しました。グループの友だちと話しながら活動をしました。

１６日。本日からやまももくらぶの活動が始まりました。絵本「にゃーご」の読み聞かせと自己紹介カードの製作を行いました。読み聞かせは、子どもたちが集中してよく聞いていました。自己紹介カードも丁寧に色をぬって仕上げ、素敵な作品ができました。

手洗いはきちんとできているかな？
クリームをつけて、ブルーライトを当てると・・。
汚れている部分がくっきりと！！
しっかりと洗えていると思ったのに、意外と汚れていて
驚きましたね。

あさがおがとても大きくなりました。
ひもみたいな物がにょきにょき出てきてびっくりしました。
「つる」という名前を知り、さっそく観察です。

タブレットで写真を撮り、その後ワークシートにスケッチして気づいたことを書きこみました。先っぽを触ると「ふわふわしているけど、何か固い物もあ気づきが、細かなことまで気づくことができました。

２年ぶりの学校での水泳の授業！とっても楽しみにしていました。
今日は水慣れということで、楽しむ活動を多く行いました。来週からも楽しみですね。