算数の授業では、「かたちづくり」の勉強が始まりました。
教科書に載っている形と同じ形を自分の色板を使って作りました。
分からないところは、友達と協力しながら完成させていきました。
「三角形が二つ繋がっていることは同じなのに、大きな三角形になったり、四角になったり、長い四角になったり不思議だね。」と気づきがありました。