説明文「ありの行列」を読んで
目の悪いありが、どうして行列を作れるのかを知りました。

説明文を読んで更に疑問に思ったことや調べたくなったことを、それぞれに調べ始めました。

図かんやインターネットを使って、興味津々。
たくさんの発見がありました。