長かった２学期が終わりました。
終業式では、代表児童として１年生のお友達がスピーチをしました。
２学期に頑張ったこと、３学期に頑張りたいことを発表してくれました。
それぞれに頑張った２学期、どの子も成長した2学期でした。
校歌を元気よく歌い、終業式を締めくくりました。
教室では、どんな冬休みを過ごすのか友達にインタビューしました。
休み明けにお話を聞くのを楽しみにしています。３学期も元気でお会いしましょう！

自分でできそうなことを考えて家で実践してきました。
今日は、お手伝い発表会を行いました。
たいへんだったことや、気を付けたことなど発表しました。
友達の発表を聞いて、自分も挑戦してみたいと思うことが増えたようです。
冬休みもぜひお手伝いをしてくださいね。

書写の課題が終わった後に、お正月ビンゴをして楽しみました。
たくさんの子がビンゴになり、そこら中から歓声があがりました。
ラッキーな年になるといいですね！

今日は冬休みの宿題をもらい、冬休みの過ごし方についてお話を聞きました。
学習や生活、それぞれにめあてをもって長いお休みを有意義に過ごしてもらいたいと思います。
そして、楽しい思い出もたくさん作ってきてくださいね。

きらきらぼしの鍵盤演奏を練習しています。
指番号にも気を付けて上手に演奏できるよう頑張りました。
上手にふける子が先生になり教えてくれました。クラスの演奏がぐんとよくなりました。

２学期もいよいよ終わりに近づきました。
学習のまとめを頑張っています。友達が頑張っていると、いつの間にか応援してくれる友達が。
見ていて嬉しくなります。

玉入れゲームをして０のたし算について学習しました。
最後にピコ太郎の音楽にのせて０の足し算を練習しました。ノリのいい１年生たちです♪

エルフのことを話します。
エルフはせかいでいちばんすばらしい犬です。

「音読したら涙が出てきちゃった。」
「エルフと男の子では生きてる時間が違うんだね。」
「ずうっと大好きってことは、ずっと忘れないって意味じゃないかな。」

お話を読み、友達と話し合いながら、僕とエルフの関わりや気持ちなどについて考えを深めていきたいと思います。

転がしたり、くぐったり、回したり。
フラフープを使って運動しました。回すのが得意な子にアドバイスをもらいました。
足を開くことが大事だそうです。たくさん回せるようになりたいですね。

　毎回子どもたちがが楽しみにしているジャスティン先生の英語の授業。今日はクリスマスのお話を聞いたり、ゲームをしたりしました。授業の最後には、サンタさんからもらいたいプレゼントを考えるなど、楽しい時間になりました。

友達について知らせる発表会を開きました。学習係を中心に椅子の並べ方から進行まで子どもたちが中心となっての発表会でした。大いに感心させられました。
友達の発表を通じて、お互いにもっと知ることができました。話す子も聞く子も楽しいひと時となりました。

クリスマスのさまざまなものについて言い方を練習して覚えました。
最後にサンタさんへプレゼントのリクエストのお手紙を書きました。クリスマスが楽しみな子どもたちです。

竹馬に乗りました。バランスが難しくなかなか上手くのれませんが、ペアで楽しく活動できました。ぜひ休み時間にも遊んでくださいね！

友達に今一番楽しいと思うことについてインタビューしました。
メモをとりながら詳しく聞きます。話が弾むように相槌を打ったり、聞き返したりして楽しく知ることができました。

　今日はペア班に分かれて、６年生が読み聞かせをしてくれました。１年生のために、ゆっくり読んだり、難しい言葉を教えたりするなど、とても優しくしてくれました。１年生と６年生が肩を寄せ合いながら読み聞かせをする姿に心が温かくなりました。６年生のみなさんありがとうございました。

　「目隠しお絵かき」や「障害物競走」など楽しいアイデア満載のゲームで、１年生は大喜び。「やっぱり高学年のお兄さん、お姉さんはすごい！」そう感じたヒカリンピックでした。

　今日は初めてのヒカリンピック。６年生のお兄さん、お姉さんに案内してもらいながら、たくさんのゲームをして楽しみました。

育てたあさがおのツルから作った土台に、秋の木の実や葉、枝などをつけてリース作りを行いました。
グルーガンやボンドで次々につけていきました。こんなリースにしたいなという思いを一人ひとりもって取り組んでいました。どの子のリースも素敵に仕上がりました。

挿絵を見て、知っているお話を探しました。
昔話の主人公たちがたくさん載っている可愛い挿絵に子どもたちは目を輝かせていました。知っているお話のあらすじを説明してくれる友達もいました。

カードを答えごとに並べた表を見て気づいたことを発表しました。
友達のたくさんの気づきから、数のおもしろさを感じる子どもたちでした。