最新更新日:2020/11/25
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寒暖の差が激しくなり、カゼをひきやすい季節になりました。今年はコロナ感染の危険もあるので、ご自宅でもいつも以上に換気や手洗いなどの励行をお願いいたします。

【2年生】 運動会「大がたバルーンをもちかえれ」

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この日のために練習を積んできました。

元気いっぱい、大玉を転がします。

【2年生】 運動会「ゴールテープをかけぬけろ」2

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勝負の結果は、引き分け!

どの子も全力で走ることができましたね。

【2年生】 運動会「ゴールテープをかけぬけろ」

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どの子もゴールに向かって一直線。

全力でかけぬけました。

【2年生】 図工競技会

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図工競技会が行われました。

4時間集中して、制作に取り組みました。

袋から自分のお気に入りの生き物を作り出しました。

生き物がもっと魅力的になるよう飾りつけを工夫しました。

【2年生】 書写競技会

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書写競技会が行われました。

この日のために、練習を積み重ねてきました。

お手本をよく見て、そっくりな字が書けるように気をつけて書きます。

消しゴムは使いません。

緊張感漂う中、集中して仕上げることができました。

【2年】 校区探検 光ヶ丘方面 その3

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 第4公園では、わくわくするような大きな遊具やいろいろな生き物を見つけました。

「いつも遊びに来てるよ」
「すごい、クモが捕まえたバッタを糸でぐるぐるにしてる」
「大きなバッタを捕まえたよ」

 口々にいろいろなことをお話ししていました。

 ワークシートには発見したことがたくさん。
 野口方面から来ている子は、今日は自分たちの住んでいるところとは全然違うとお話ししてくれました。
 次回は野口地区探検です。

【2年】 校区探検 光ヶ丘方面 その2

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 見たことのない植物を発見!自分の目で見たことをワークシートに書きました。

 道を歩く時もたくさんの発見があります。
 
 光ヶ丘の素敵なものをたくさん発見しました。

【2年】 校区探検 光ヶ丘方面 その1

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 校区探検、光が丘地区です。

 まずは2丁目にある第2公園へ。

 きんもくせいのいい香りに秋を感じました。

 可愛い遊具のある公園で休憩にぴったりでした。

【2年生】 校外学習 その7

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 2年生での楽しい思い出をまた一つ増やすことができました。

 みんな元気に帰ってくることができ何よりでした。
 
 また、みんなでこの日のことを振り返りたいと思います。

【2年生】 校外学習 その6

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 体と頭を使って思いっきり遊ぶことができました。

 グループでの自由行動でしたが、自分たちでマナーを守り仲良く楽しく過ごしました。

【2年生】 校外学習 その5

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 施設の中は遊び場がいっぱい!
 
 大興奮の子どもたちです。

【2年生】 校外学習 その4

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校外学習の記念にみんなで写真をパシャリッ!

【2年生】 校外学習 その3

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 木のストラップ作りもやらせていただきました。

 里山の木を使っていて、こんなに薄く切るのにはとても技術がいるそうです。

 トトロの絵がプリントしてあり、色鉛筆で色を塗りました。

 それぞれに付け足したり、色を変えたりして素敵なストラップに仕上げていました。
 
 校外学習の思い出の品になりました。

【2年生】 校外学習 その2

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虫笛完成!
「面白い音がする!」
「聞いて!こんな音が出せるようになったよ!」
虫笛遊びに大喜びの子どもたちです。

【2年生】 校外学習 その1

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 地球市民交流センターでは、虫笛を作る体験をさせていただきました。

 回したり、動かしたりするとセミの声がする不思議な道具です。

 説明を聞いて、一生懸命作りました。

【2年生】 おもちゃ横丁 その3

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 感想タイムでは、お互いの良かったところを褒め合うものが多く出ました。
 また、お客さんのことを考えながら動くのはとても大変で疲れたという感想も多く出ましたが、自分たちも楽しみながら、お店屋さんを行えたようです。
お客さんも店員さんもどちらも経験をし、大満足の2年生たち。
おもちゃ横丁は大成功でした。

【2年生】 おもちゃ横丁 その2

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 「ここのゲーム面白かったよ!」
 「もう一回やりたい。」など興奮する声や
 「こっちのクラスのはこういう風にやったんだ!」
 「私たちもやりたかった」など相手のクラスの工夫を見て素直に驚き、褒め合う姿が見られました。

【2年生】 おもちゃ横丁 その1

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 楽しみにしていたおもちゃ横丁の始まりです!

 今年度は残念ながら、一年生を招いて会を開くことはできませんでしたが、2年生がお互いのクラスのおもちゃを使ってお店を開きました。
 会場にはたくさんのおもちゃ。
 お客さんを喜ばせるために、気配りを大切に、優しく説明したり、盛り上げたりしました。

【2年生】 マット運動

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マットでは、ブリッジや壁倒立を行いました。友達同士、技を見合いながら練習に取り組んでいます。

できる児童は壁なしでも倒立をしていました。

【2年生】 うごく うごく わたしの おもちゃ

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おもちゃをつくって遊び方をグループで考えています。

試行錯誤の毎日です!
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