天気が心配されましたが、プールに入りました。
ずいぶん水に慣れてきたので、ばた足をしました。
どんどん挑戦する子ども達。
水とも友だちになっています。

「あったらいいな」と思うものを
想像して、絵にかき、アイデアを膨らませてから、
二人組で質問しあい、さらに考えを明確にして、
クラスで発表しあいました。
そこでも、質問を丁寧な言葉で行い、
感想を伝え合いました。

ゴム跳びをしました。
３人グループになって、いろいろな高さで跳んだり、
続けて１０回跳んだりしました。
最後に、たくさんのゴムを休まずに跳びました。
楽しくたくさん跳べました。

新聞紙でできることを始めに考えました。

まるめる　つける　ちぎる　ほそながくするなど、
いろいろなやり方を知り、好きなものを作りました。

班でつくったものを最後に発表しました。
あっという間の２時間で、
片付けをするのを
なごりおしそうに、していました。

新聞紙をかぶったり、まるめたり、つないだりして
どんなものができるかを、
班で考えました。
協力して、楽しくつくっていました。

水に慣れてきた子が増え、楽しそうにプールで過ごしています。
伏し浮きを出来るようになってきました。
プールの中にむかって浮いて、プールの真ん中まで行ける子が、増えてきました。

野菜がずいぶん大きくなりました。
トマトは、背丈を超えるものもありました。

収穫できる子もいて、早速たべたよーと報告してくれました。

１００をこえる数を数字で表し、その構成を考えました。
数の仕組みを理解し、問題をときました。
最後に、確認で、ペアの友だちと自分で考えた問題を出し合いました。
どんな問題にしようかと、楽しそうに選んでいました。

「おおきく　おおきく　おおきくなあれ」というお話を聞いて、心に残った場面を絵にしました。主人公がだんだん大きくなっていくお話なので、どの大きさの主人公を描こうか、どんな描き方にしたらその大きさが分かるのか，考えながら制作しました。

作品を完成させた後、
友だちの作品のいいところを見つけて、
発表しました。
友だちの作品をくわしく見て、いいところをたくさん探せました。

６月の朝の会の朝の歌は「にじ」です。
手話を使った動画のすてきな歌があったので、
毎朝楽しみに朝の会や音楽の授業で取り組んでいます。

生きものを探しに行きました。
班ごとに協力して探しました。
どんなところにいるのかな。
と、考えながら探しました。
なかよく、楽しく探せました。

伏し浮きでプールの中の方まで進んでみました。
反対側の近くまでいける子もいました。

野菜の観察をしました。ずいぶん大きくなった野菜達。
葉の大きさや手ざわり、実の様子など、
くわしく観察しました。

準備にもずいぶん慣れ、いろいろな活動ができています。
水中ジャンケンや宝探しをしました。
伏し浮きもできるように、練習をがんばっています。

プールでは、伏し浮きにむけて、頭までもぐったり、
手を伸ばして顔をつけたりしました。
少し寒かったですが、楽しくすごしていました。

歯科検診がありました。きちんと歯みがきをできている子が多く、
ほとんどの人が、歯がピカピカの用紙をいただけました。
これからも、歯を大切にしてほしいです。

「おおきく　おおきく　おおきくなると」のお話を聞いて
好きな場面を想像して、描きました。
楽しい場面を思いうかべながら、
丁寧に作品をつくっていました。

さつまいも畑の草がたくさんのびてきたので、
草取りをしました。
根がしっかりはえていて、かたいのですが、
ここのところの雨で、とりやすく、日差しも少なかったので
活動しやすかったです。
「かいてんさせるようにすると、とりやすいよ」
と、コツや、気がついたことを教え会いながら、たくさんとれました。