教室のすみずみまで、クラスみんなで力を合わせてがんばりました。
汚れにあった掃除の仕方を考えたり、順序を工夫したりして、取り組みました。

図工競技会が終わり、子どもたちは「ワイヤーアート」の制作に取り組んでいます。
「ためしにやってみたらいい感じになった」「高くしたいな」
試行錯誤しながら制作するのが楽しいようです。

　お道具箱を整理整とんしました。必要のないものは入っていないかな？普段使いやすいようにするにはどうしたらいいかな？自分なりに考えながら取り組みました。