自分たちでテーマを決めて意見文を書き、その意見文を、友達と交換して読み合いました。「実際に近くで起こったことを書いているから説得力があるね。」などいろいろな感想を伝えることができました。

４年生のときとは一味違う飛び出すカードを作りました。
できあがったカードをかざりつけ、完成！
どのカードも面白いですね。

ワイヤーアートができあがり、
子どもたちはろうかに並んでいる作品をじっくり見ていました。
来週中に持ち帰りますので、おうちでも素敵な作品をご覧ください。

　２組でも、大そうじをしました。みんなで手分けをしながら教室をピカピカにしました。すがすがしい気持ちで冬休みが迎えられそうです。

　タブレットが少しずつ導入されてきています。５年生は他の学年に先がけてすこし体験する機会をいただきました。一人一台のタブレット。大切に使っていってほしいと思います。

　すごろくでたのしみながら、けがの手当てについて学びました。
１１９番の電話の仕方も復習しました。いざというときに、役立つように、ぜひずーっと覚えておいてほしいです。

　教室のすみずみまで、クラスみんなで力を合わせてがんばりました。
汚れにあった掃除の仕方を考えたり、順序を工夫したりして、取り組みました。

図工競技会が終わり、子どもたちは「ワイヤーアート」の制作に取り組んでいます。
「ためしにやってみたらいい感じになった」「高くしたいな」
試行錯誤しながら制作するのが楽しいようです。

　お道具箱を整理整とんしました。必要のないものは入っていないかな？普段使いやすいようにするにはどうしたらいいかな？自分なりに考えながら取り組みました。