毎週、生活委員会が廊下歩行の調査をしています。その結果のよかったクラスを、生活委員が表彰しました。これを励みに、廊下歩行に注意する子が増えるといいなと思います。

　今週は、ボタン付けの練習をします。３種類のボタンの付け方を覚えました。

　６月２３日（金）の朝に仲良し朝放課があり、２、５年は、体育館で行いました。ドッジボール、だるまさんの一日、平均台ジャンケンの三種目のなかから一つをグループで選んで参加しました。

　５年生の水泳の授業は、目標に合わせて３つのグループに分かれて練習しています。
少しずつ上手になってきています。

　裁縫道具を本格的に使い始めました。今週は、玉どめ、玉結び、なみぬいを練習します。玉結びに苦戦する子が多かったのですが、どの子も一生懸命取り組んでいました。

　家庭科の授業で、裁縫用具を使い始めました。今週は、針に糸を通し玉結びを作る練習をしています。はじめてなので、針に糸を通すまでの作業も一苦労の様子でした。

　２０分放課に保護者による読み聞かせをしていただきました。
　ゆったりと心地の良い朗読や、物語にでてくるお風呂の場面での音の演出に心惹かれる時間になりました。主人公の男の子だけでなく、おじいちゃんの気持ちになって物語を聞いていた児童もいましたね。ありがとうございました。

　６月８日（木）は、天候不良のため水泳ができませんでした。そこで、学年合同でソフトバレーボールを行いました。クラス対抗で競い合い、楽しくゲームができました。

　５年国語で、漢字の成り立ちの学習をしました。学習の最後に、班で１冊の漢字辞典を使い、漢字の成り立ち調べ競争をしました。

　今週から島田恵子先生が算数の授業に入ってくださっています。困った時に聞くことができる先生が増えて、子どもたちにとっても心強いのではないかと思います。

　５年の総合的な学習の時間に、野外学習の思い出をプレゼンテーションソフトを使ってまとめています。この日は、写真を選んで貼り付ける作業をしました。

　５年国語で新聞の学習をしました。気になった記事を切り抜いて感想を書いた後、グループや全体で選んだ記事の紹介をしました。

　音楽の授業でリコーダーを練習中です。
しっかりと指を当て、息をふきこんで音色を奏でています。
次第に上手になっていきますね。

　５月３１日の朝に、「ペア出会いの会」が行われました。今年度、一緒に活動する仲良しペアのグループが初めて顔を合わせ、自己紹介したり次にやる遊びを決めたりする会です。２年生と５年生のペアは、初対面にもかかわらず、すぐに打ち解けて、仲良く話し合っていました。

　体育でソフトバレーボールを行いました。５月とは思えない猛烈な暑さのなかでしたが、みんな仲良く試合を楽しむことができました。

　５年の国語で新聞についての学習をしています。前の時間に新聞の構成について学習し、実際に新聞を読んで気になった記事の切り抜きをしました。難しい言葉もありますが、見出しや写真を手がかりに、お気に入りの記事を見つけることができたようです。

　５年生の外国語活動で、ものの数を聞く練習をしています。今週は、始めに１〜２０までの数の数え方をゲームを通して練習しました。次に、数を聞くときの「Ｈｏｗ　ｍａｎｙ〜？」の言い方を練習しました。

　理科の学習で、発芽の条件について調べています。先週に用意したインゲンマメの種の中に、２９日にはもう発芽しているものがありました。「水」「温度」「土」など、どの条件を満たすと発芽するのか、結果から考えていきます。

　久しぶりに書写の授業でした。課題の「土地」は、文字の組み立て方に気をつけて、字形を整えて書くことが目標です。集中して熱心に練習する子が多く見られました。

　２５、２６日の体育の時間に、２０メートルシャトルランと握力の測定を行いました。シャトルランは、どの子も全力を出し切って、精一杯がんばりました。