作った風車を回しに運動場へ出ました。
「花火みたい！」
「こんなに回るなんて嬉しい！」
走り回り、自分の風車が回るのを存分に楽しむことができました。

先日いただいたお芋の蒸しパンのお礼に伺いました。
心を込めて作った木の実のプレゼント。２年生のみなさんが喜んでくれたようでとても嬉しいです。
これからもどうぞよろしく。

色板を使って様々な形を作りました。
お手本を見て何枚でできているか数え、向きに気を付けて並べて作ります。
最後に自分で形作りに挑戦。
ロケットやお城、花などたくさんの色板を組み合わせて好きな形を作ることができました。

全面ドッジのルールを覚えました。
ゲームをしてみて、「コートが広くなって当てるのが難しくなったけど楽しい。」
「よけたり、なげたりするのがドキドキしました。」などの感想を聞きました。
ドッジボール名人目指してがんばります。

ハロウィンらしいもののいろいろな英語の言い方を学びました。
英語もハロウィンも大好きな子どもたちは、今日も楽しく学習することができました。

　チームで作戦を立てて、全力でプレーをしています。
公開日では、おうちの方々と一緒にドッジボールをします。それまでに「投げる・よける・捕る」の名人になれるように練習をがんばります。

今日の給食は、あげパンです。
「甘くておいしい！」
「口の周りがお砂糖だらけになっちゃった〜！」
初めてのあげパンを嬉しそうにほおばっていました。
今度はいつ食べられるかな。

集めてきた木の実を使って工作をしました。
プレゼント用にメッセージも付けました。
「ありがとう」
「ＴＨＡＮＫ　ＹＯＵ」
「おいしかったよ❤」
誰宛てのプレゼントでしょうか。渡すのが楽しみです。

漢字には絵や印からできたものがあります。
今日は、漢字の成り立ちを調べてノートに集めました。
「雨という字はたしかに雨っぽいね。」
「旗から中という字ができたんだって！」
興味を持っていくつもの漢字について調べていました。

作戦を立ててゲームに臨みました。
「投げる時に相手をだます」
「当たりやすい子を守る」
「ボールをずっと見る」などなど、チームで相談して決めていました。
作戦通りに行くチームも行かないチームもありましたが、「作戦を立てたら勝ったよ！」と喜ぶ子どもの姿もありました。

風車を作りました。
回るとどんなふうに見えるかイメージして切り紙を付けて飾りました。
「夜の星みたいにしたいから何色を使おうかな。」
「ひらひらさせたらきれいだろうな。」
世界に一つだけの風車ができました。遊ぶのが楽しみです。

毎日、私たちのために美味しくて栄養たっぷりの給食をありがとうございます。今日の学習を生かして、さっそく給食の準備の前に手を一生懸命洗っていました。おかわりもがんばっていました。

栄養教諭の伊藤先生にお越しいただき、給食のできるまでを教えていただきました。
毎朝７時に給食を作り始めることや、手を２５回も洗っていることどを知り驚いていました。
使っている道具も見せていただきました。しゃもじやお玉、その大きさに子どもたちはびっくり。大きな鍋は、なんと１３００人分。鍋と同じ大きさの輪にはクラス全員がすっぽり入ってしまいました。

　運動場に出て、葉っぱや木の実などをよく見ながら、絵をかきました。
この後、見つけたものを文章に書いて完成です。完成したら、おうちの方に見てもらい一言感想を書いてもらいます。保護者の皆様、ご協力お願いします。

ドッジボールを行いました。当てたら１点です。最初は白が勝ちましたが、二回戦では引き分けになりました。投げるほうも、よけるほうもボールをよく見て動きます。動きだけでなく、お互い気持ちよくゲームができるようルールについても考えることもできました。

学校のウサギに会いに行きました。
「ふわふわー。」「自分の毛より柔らかいです。」
「耳に穴が開いているよ。」「よくはねるね。」
３匹のウサギがいます。それぞれに特徴も違います。間近にウサギを見て、触ってたくさんの気づきがあったようです。

学校からすぐそばのドングリの森へドングリひろいに行きました。
足元を見るとドングリがたくさん落ちています。学校に落ちているのとは違う種類のドングリに子どもたちは大喜び。またドングリ外にも松ぼっくりや小枝、きれいな落ち葉など秋らしいものをたくさん集めることができました。
集めた木の実で工作をします。

「天までとどけ、一、二、三。」
くじらぐものお話を学習し、自分たちもくじらに乗りたいと思いました。
自分の分身を作りくじらに乗せました。くじらと楽しく空を飛んでいる様子が伝わってきます。

２年生がおいもの蒸しパンを作ってプレゼントしてくれました。
「すごくおいしいです。」
「ほっぺたが落ちそう！」
「どうやって作ったのかなー？」
「おかわりしたい！！」
大喜びの１年生たちです。みんなでおいしくいただきました。
2年生のみなさん、ありがとうございました。

くりあがりのあるたし算を学習しています。
さくらんぼで数を分けて、１０をつくって…
練習問題をたくさん解いて計算の仕方が身につくよう頑張りました。
速くできた子は、ミニ先生になり友達を助けていました。