２０分放課に読み聞かせをしていただきました。
楽しい音楽や替え歌で、あっという間の２０分でした。
読み聞かせサークルのみなさん、
ありがとうございました！

　いよいよ、来週に行われるヒカリンピックに向け

　役割分担をグループごとに決めました。

　みんなが楽しんでくれるように真剣に考えています。

　算数では、がい数を使って見積もりを出す学習をしました。

　「合計はおおよそいくつになるでしょう？」

　子どもたちは、どうすれば簡単に求められるのか

　工夫して解くことができました。

今日、ある子が
「クラブが今日一番楽しみ！」
と言っていました。
やっぱりクラブの時間は特別楽しいようです。

　体育の走り幅跳びです。

　記録会前の最後の計測を行いました。

　今まで遠くへ跳ぶために練習してきたことを思い出しながら

　全力で跳びました。

平手先生との初めての外国語の復習授業。
先生の発音をよく聞いて、すらすらと１〜３１の数字が読めるようになりました。
買い物ゲームを通して、Do you have a 〜？やHow much is it？の言い方も少しずつできるようになりました。

　読書週間のなか、先生が読み聞かせを行って下さいました。

　「じごくのそうべえ」という本を読んでいただきました。

　絵や道具を使った読み聞かせに、子どもたちは見入っていました。

国語でつなぎ言葉について学習しました。
自分で文章を作り、間に入るつなぎ言葉は何か
友達に問題を出しました。
面白い文章がたくさんあって、とても盛り上がりました。

校内作品展でいろいろな学年の作品を見て回りました。
ふりかえりでは、
「どの学年も工夫がたくさん」
「５年生の作品を参考に来年もがんばりたい」
こんなことを書いている子がたくさんいました。

社会の時間に学習した小牧発祥の
「名古屋コーチン」入りひきずりが出ました。
とってもおいしかったですが、
子どもたちに大人気だったのは
西尾の抹茶デザート！
給食、全部完食です♪

社会の時間に、愛知県について学習を始めました。
愛知県の形は何に見える？
「カンガルー」
「ゴジラ」
「走ってる馬」

授業のはじめには都道府県クイズを作って、
クイズ大会をしました。
楽しみながら都道府県を覚えていきたいです。

　体育では、走り幅跳びを学習しています。

　３歩の助走で力強く踏み切ることを目標に

　何度も練習しました。

　できるだけ遠くに跳べるように頑張っています。

今年はお店を開く側。
積極的に意見を出して、
お店の内容を話し合いました。
まだ決定していませんが、
どんなお店になるか楽しみです。

　外国語活動では、１〜３１までの数字を使って四則計算をしました。

　同じ答えになる友達を探したり、ボードゲームをしました。

　何度も繰り返し同じ単語を使うことで、数字が自然と身についてきた
　
　ようです。

下校後の下駄箱の様子です。

子どもたち同士が声をかけて、
上靴は上の段に入れるように気をつけています。

こういうことが当たり前になるように。
小さなことですが、とても気持ちがよいです。

　国語では、「慣用句」について学習しました。

　辞書で意味を調べ、慣用句を使った文章を考えました。

　「なんとなく聞いたことあるんだけど」

　「こういう意味だったんだ」

　知識を増やし、表現を広げることができました。

　図工では、「大すきな物語」という絵をかいています。

　持ってきた本の好きな場面を想像しながら真剣に描いています。

　どんな作品ができるか楽しみです。

試合→作戦→実践
チームで何度も何度も作戦を話し合います。
パスをつなげるには・・・
「声を出す」
「ポジションから離れない」
たくさんの意見が出てきました。

「林」の学習２時間目です。
字のバランスや止め・はね・はらいに気をつけて書きました。

　音楽では、「もみじ」の合唱練習をしました。

　高音と低音のパートに分かれて練習しています。

　しっかりと音程をとれるようにして、

　美しいメロディを奏でられるように頑張りましょう。