国語でつなぎ言葉について学習しました。
自分で文章を作り、間に入るつなぎ言葉は何か
友達に問題を出しました。
面白い文章がたくさんあって、とても盛り上がりました。

校内作品展でいろいろな学年の作品を見て回りました。
ふりかえりでは、
「どの学年も工夫がたくさん」
「５年生の作品を参考に来年もがんばりたい」
こんなことを書いている子がたくさんいました。

社会の時間に学習した小牧発祥の
「名古屋コーチン」入りひきずりが出ました。
とってもおいしかったですが、
子どもたちに大人気だったのは
西尾の抹茶デザート！
給食、全部完食です♪

社会の時間に、愛知県について学習を始めました。
愛知県の形は何に見える？
「カンガルー」
「ゴジラ」
「走ってる馬」

授業のはじめには都道府県クイズを作って、
クイズ大会をしました。
楽しみながら都道府県を覚えていきたいです。

　体育では、走り幅跳びを学習しています。

　３歩の助走で力強く踏み切ることを目標に

　何度も練習しました。

　できるだけ遠くに跳べるように頑張っています。

今年はお店を開く側。
積極的に意見を出して、
お店の内容を話し合いました。
まだ決定していませんが、
どんなお店になるか楽しみです。

　外国語活動では、１〜３１までの数字を使って四則計算をしました。

　同じ答えになる友達を探したり、ボードゲームをしました。

　何度も繰り返し同じ単語を使うことで、数字が自然と身についてきた
　
　ようです。

下校後の下駄箱の様子です。

子どもたち同士が声をかけて、
上靴は上の段に入れるように気をつけています。

こういうことが当たり前になるように。
小さなことですが、とても気持ちがよいです。

　国語では、「慣用句」について学習しました。

　辞書で意味を調べ、慣用句を使った文章を考えました。

　「なんとなく聞いたことあるんだけど」

　「こういう意味だったんだ」

　知識を増やし、表現を広げることができました。

　図工では、「大すきな物語」という絵をかいています。

　持ってきた本の好きな場面を想像しながら真剣に描いています。

　どんな作品ができるか楽しみです。

試合→作戦→実践
チームで何度も何度も作戦を話し合います。
パスをつなげるには・・・
「声を出す」
「ポジションから離れない」
たくさんの意見が出てきました。

「林」の学習２時間目です。
字のバランスや止め・はね・はらいに気をつけて書きました。

　音楽では、「もみじ」の合唱練習をしました。

　高音と低音のパートに分かれて練習しています。

　しっかりと音程をとれるようにして、

　美しいメロディを奏でられるように頑張りましょう。

　算数では面積の学習をしています。

　１３人で１辺１メートルの正方形の中へ入ってみました。

　「結構大きいね」

　１平方メートルを体感し、学習を深めました。

秋の校外学習で見学した愛知県警察本部。
社会の時間に新聞にまとめました。
見出しや内容など、工夫しました。
クイズや豆知識もあって、
とても楽しい新聞になりました。

　図工の授業で、木をのこぎりで切ったり、かなづちで釘を打ったりして

　作品を作りました。

　教室前の廊下に展示をしますので、学校公開日にはぜひご覧下さい。

　３枚目の写真は、作品を作り終わった子が飛び出すクリスマスカードを

　作成しているところです。

国語「ごんぎつね」の授業も、
どんどん終わりに近づいてきました。

顔を寄せ合って話し合う姿
ふり返りを一心に書く姿

どの子も物語の世界に入り込んでいます。

　「おじいちゃんの写真」と言う題材を使って学習をしました。

　まわりの生活を支えている人や高齢者を尊敬し、

　感謝しようという気持ちを持つことができました。

　国語で「ごんぎつね」を学習しています。

　ごんの行動や発言からごんの気持ちを感じ、思い描いています。

　真剣にふり返り、読み深めています。

１組の様子です。
自分の朝ご飯をふりかえり、足りない栄養を考えながら、
バランス良い朝食を班で話し合いました。