毎日、アミーゴ（日本語適応指導）教室には
　たくさんの児童が、学習に来ます

　今日は、２学年４人が２人の先生と
　漢字の学習をしていました

　カードやPCを使いながら
　工夫して学んでいます
　

２組の様子です。
どんな作品が出来上がるのか、待ち遠しいです！

のこぎりとげんのうを使って、生活の中で使えるものを制作しています。
木を切ったり、釘を真っ直ぐ打ち込むのは難しいです。
でも子どもたちは夢中で作業をしています。

いよいよ３日後は運動会。
棒引き練習にも気合が入ります。
赤白どちらが勝つか。
楽しみです。

２組の国語の時間の様子です。
句読点や漢字の送り仮名に気をつけて、昔話を書きました。
書いた昔話は、「おむすびころりん」と「うらしまたろう」。
内容を思い出しながら集中して書きました。

１組では係の写真を新しく撮りました。
せいとん係、レクリ係など、クラスをよくする係がたくさんあります。
お仕事頑張ってね！

今年の徒競走は「全力疾走２０１７」です。
ぐんぐん成長し、たくましくなっている４年生。
今日の練習では、本番さながらの走りを見せてくれました。

「溶けたごみをメタルとスラグに分けて、建設機械のおもりや

コンクリート製品に使っているんだね」

学校に帰って、今日見たこと、聞いたこと、感じたことを

新聞にまとめていきます。

教科書では、知ることができないことを、

詳しく教えていただきました。エコルセンターの方々、

本当にありがとうございました！！

粗大・破砕ごみ施設では、低速破砕機と高速破砕機がごみを小さくし、

鉄類とアルミ類に選別するということを教えていただきました。

エコルセンターの方が、クイズを交えながら、詳しく

説明をしてくださいました。

プラットホームは、パッカー車が計量機でごみの

重さを量った後、ごみを落とす場所です。

「パッカー車は、ごみピットに落ちないかな」

心配をしている子供もいました。

「ぼくの家から出したごみもあるのかな」

子供たちは興味津々で、見ていました。

片道４０分歩いて、エコルセンターに

行ってきました。

最初に、エコルセンターについてのお話を聞いて、

ごみ処理についてのＤＶＤを観ました。