今日は、養護教諭の盛岡先生に、「男らしさ、女らしさ」について考える授業を行っていただきました。

「力仕事は男がするべき？」の問いに、色々な意見が出ました。
「性別にとらわれず、自分で自由に職業を選ぶべき」という意見には、多くの子が賛同していました。

　野外生活で絆を深めた１学期も、残すところあと２日。
今日はみんなで楽しく「ヘルシーおやつ作り」に挑戦しました。

材料は片栗粉と砂糖ときなこだけの、やさしい味のわらび餅。
お麩とココア、きなこで「きなこショコラパフ」。

「おいしい〜！」と喜んで食べていました。
全員で協力して、楽しいひとときを過ごしました。

国語の学習で本のキャッチコピーを考えたり、ポップ（広告）を作ったりして、自分のオススメの本を紹介する活動をしました。

一生懸命考えたキャッチコピーを見て、「面白そう！」「読んでみたい！」という声が上がっていました。今まで興味のなかった分野の本でも、読んでみたくなったか聞いてみたところ全員の手が上がりました。夏休みにも色々な分野の本に触れてみてほしいです。

　夏休みに、「朝ご飯をつくろう！」の課題に取り組みます。
今日は、養護教諭の盛岡先生から、朝ご飯と成績の関係や、６大栄養素について、くわしく話していただきました。
　バランスのよい朝ご飯の大切さを学んだ後、朝食のメニューづくりに挑戦！
主食は・・・おかずは・・・汁物は・・・
しっかりと考えていました。

　算数では「同じものに目をつけて」　文章題に挑戦です。
文章題をよく読み、絵や図、言葉、式など友だちと知恵を出し合って、問題を解決します。

　社会では「わたしたちのくらしと食料生産」
普段口にしている食料は、いったいどこで作られているんだろう？
見慣れているけど、あまりじっくり見たことのない広告を使って調べました。
「野菜は国内産が多いね！」「外国から、こんなにたくさんの食料品がきているんだ！」と、気づきがいっぱいでした。

　毎日汗を流しながら、精一杯頑張っている部活動。
夏の大会やパレードに向けて、全校で応援をしました。

普段の練習の成果を出し切って、頑張って下さいね！

　手縫いの魅力。温かみ。世界に一つ。

裁縫道具の名前や使い方を学び、トライ！
一針ずつ丁寧に、慎重に、針を進めました。

　放課の時間を使って、運動会で踊る「ロックソーラン」を６年生の先輩に教えてもらっています。キレキレのかっこいい６年生の動きに惚れ惚れ。
自分たちも頑張るぞ！と、張り切って練習を始めました。

　国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」の学習でインタビューを行いました。友だちの個性を引き出せる話題を決め、しっかり頷きながら話を聴くことができました。

国語の時間です。

古典作品「竹取物語」「平家物語」「徒然草」「奥の細道」を声に出して読むことで、昔の人々の心にふれました。

４つの中から気に入った作品を１つえらび、内容を考えたり、リズムを感じ取ったりしました。

中には、暗唱できるまで読み込んだ児童もいました。

３連休明けの月曜日。
暑い日になりましたが、５年生は今日も元気に学習しています。

英語の時間には、アルファベットを発音しながらのカードゲーム。
国語では、インタビューをする人、される人、インタビューを聴いて記録し、発表する人に分かれ、それぞれの立場での「きく」について考えました。
強い日差しの下での外掃除も、時間いっぱい、力一杯、取り組んでいました。

コンピュータルームで、社会の調べ学習をしました。
「梅雨」「台風」「季節風」について、キーワードを入力し、必要な情報をうまくまとめていました。

リズミカルな動き、大きな動き。
ゲームを楽しみながら、知らず知らずのうちに体が動いている。

精一杯動いて、「気持ちよかった！」と笑顔の子供たちでした。

　保健委員会が行ったハンカチ・ティッシュ調べ強化週間。
所持率校内ＮＯ．１で、保健委員長から表彰状を受け取りました。
これからも続けていきたいですね！

　学校生活で困っていることはないかな？
学習について、悩んでいませんか？
先生と１対１での教育相談。
楽しく充実した学校生活のために、有効な時間にしていきます。

朝放課は、ペア学年の２年生と楽しく角ゲームです。
肩寄せ合って話し合い、手をひいて移動する姿に、高学年らしさを感じました。

国語では、「漢字の広場」でつくった物語を読み合い、感想を交流。
「ユニークなストーリーで面白かったよ！」
「工夫したね！」など、友だちの頑張りをしっかり文章にできていました。

ゆで野菜のカラフルサラダ。
にんじんの切り方、キャベツとブロッコリーのゆで時間の違い・・・学習したことをしっかり生かして、手際よく調理できました。

オリジナル手作りドレッシングに舌鼓。「お家でもためしてみたよ！」「もう少ししょうゆを入れて、お家で作ってみよう！」と、意欲満々でした。

　給食後のレクリです。

このクラスでは顔かきゲームを行いました。

９人のチームで、１人１０秒の制限時間の中で担任の先生を書きました。

チームみんなで盛り上がり、とても楽しい時間を過ごしました。

６月１３日なかよし給食を行いました。

今年度初めてのペア活動で、楽しく給食を食べ、レクリをしました。

お兄さん、お姉さんとして話しかけたり、レクリを進行したりすることができました。

　２組の調理実習です。
野菜によって、ゆで時間を変えたり切り方を考えたり。
前の授業までに学んだことを生かして、安全に協力して取り組みました。

オリジナルドレッシング作りでは、好みに合わせ材料を混ぜ合わせていました。

　ご家庭での材料準備などのご協力、ありがとうございました。
この実習を生かして「おうちの人にもたべてもらいたい！」という子がたくさんいました。また、家庭でも機会をつくっていただければと思います。よろしくお願いいたします。

一画一画に思いをこめて、集中。
一文字書くたびに、ため息がでるほど、丁寧に・・・。凜とした空気が流れる、静の時間。


冷たい！でもやっぱり楽しい！
今年初めてのプール。バディをいつも気にかけながら、久しぶりの水の感触に歓声が上がる、動の時間。
メリハリのある生活をしています。