美術館で鑑賞するように・・・
　じっくりと、ゆったりと・・・。
　素晴らしい作品の数々に、たくさんの気づきがありました。

仲良し給食・仲良し朝読書。
ペア学年の２年生と、楽しいひとときを過ごしました。
給食後のレクリでは、「ばくだんゴロゴロ」や
「かどゲーム」で仲良く盛り上がりました。
朝読書は、とても穏やかな優しい時間が流れていました。
やさしい口調で読み聞かせをする５年生の表情に、
お兄さん・お姉さんらしさを感じました。

すみずみまで、心をこめて。
清掃活動では、時間いっぱい、協力してきれいにしています。
ひかりんピックに向けての準備も始まりました。全学年が楽しめるよう、アイデアを出し合っています。

ポン・デ・ケージョが焼けるのを待つ間、ブラジルについてたくさんのお話をしていただきました。
日本のような四季の移り変わりがないことや、よく食べられる家庭料理など、興味深いお話をたくさん聞くことができました。
お礼の言葉では、「ますます、ブラジルについて調べたくなりました。」という声が上がっていました。

今日は特別講師として、語学相談員のバーバラ先生にお越し頂き、ブラジルの代表的なお菓子の作り方を教えて頂きました。
もっちりとした食感の、ポン・デ・ケージョ。
やさしい甘さの、ベイジーニョ。
生地を手で丸め、オーブンで焼いたり、ココナツにまぶしたり。
「おいしい！」とほおばっていました。

身の回りにある、工業製品ってどんなものがあるかな？
考え始めたら・・・
「数え切れない！」
「工業がなかったら、生活ってどうなっちゃうんだろう？」
「便利なものがたくさんふえたよね！」
たくさんの気づきがありました。

今日から、鉄棒の学習に入りました。
今までに練習した技や、挑戦したい技を決め、グループでアドバイスをしあいながら練習を進めました。
「初めてできた！」「なるほどね！」
など、みんなで関わりながら活動していました。

「飛行機って、どうして飛ぶんだろう？」
４００トンもの機体が、うき上がる理由。前に進む理由。
とても分かりやすく、教えていただきました。

今までの学習で、面積を求めることができるようになった図形を基にして、様々な図形の面積を求める方法を考えています。
グループでひとつのボードに向かい、知恵を出し合っています。
聞けば聞くほど、いろいろな考えが出されて、夢中になって取り組んでいます。

理科で、砂山に水を流して水のはたらきを観察する実験を行いました。
流れる水が砂をけずっていく様子を見て、「すごい！」と実感していました。

今日は１組が、ごはんとみそ汁の調理実習です。
朝、お米を研いで水につけました。
にぼし・昆布を水をはったなべにいれ、だし汁の用意をしました。
実習では、グループで協力してお米が炊ける様子を観察したり、みそ汁を作ったり。
声をかけ合い、できることを見つけて手際よく作業していました。
やっぱり、自分たちで作った料理はおいしい！！
給食後でしたが、おいしく味わって食べていました。

トヨタ会館の見学を終え、鞍ヶ池公園へ。順調に進んでいます。
心地よい風と日差しを受け、お弁当タイムです。
笑顔あふれるひとときでした。
お弁当の後は、園内の動物園でグループ見学です。どのグループも、疲れた様子もなく楽しく見学しました。

トヨタ会館に到着です！
安全や環境に配慮した取り組みや、わずかな塗装のムラやキズを見つけるスゴ技に感心しきりでした。

晴天に恵まれ、５年生全員そろって出発です！早朝の集合にも関わらず、みんな元気に登校できました。
途中、少し渋滞がありましたが、時間通りに高岡工場に到着。工場内では、自動車やエンジンが組み立てられている様子を間近で見られたり、社員の方々の工夫や努力を聞いたり体験したりして、「すご〜い」と声が上がっていました。
１時間ほどの見学の後、トヨタ会館へ移動です。

　今日は楽しみにしていた校外学習。雲一つない絶好の遠足日和になりました。先陣を切って７：３０に出発したのは５年生。目的地はトヨタ自動車と鞍ヶ池公園です。
　世界トップを競う自動車工場の見学はとても楽しみですね。
帰校時刻は１５：３０を予定しています。
　

久しぶりの調理実習。今回は、ご飯とみそ汁の調理です。
ご飯は、透明ななべで炊いたので、炊ける様子も観察しつつ、みそ汁の実の下ごしらえをし、だしをとり・・・。忙しい実習でしたが、グループで協力し、手際よくすすめていました。自分たちで作った料理は、やっぱりおいしい！
１組は、金曜日に実習です。

国語では、同じ漢字でもいろいろな音読みをもつ字について学習しています。
ひとつの漢字の前後にちがう漢字がつくことで、読み方がかわることを実感しながら、「何の字が入るんだ〜！？」と必死に考えました。

「いじめ防止標語コンクール」にも取り組みました。昨年度出された標語を読みながら、じっと考えこむ姿も見られました。

国語では、提案書を書き、グループで協議をして案をひとつにしぼりました。
司会者をたて、それぞれの考えをじっくり聴き、しっかり意見交換をしていました。

算数では、帯分数のたし算・ひき算の計算方法をみんなで考え、解決しました。

５年生体育の様子です。
久しぶりの走り幅跳び。まずはふみ切りのラインまで、３歩で着けるよう、スタートの場所を確認しました。
２〜３回跳んでみると、自分の歩幅にぴったりのスタート位置が見つかりました。
着地や踏み切りに気をつけて、少しでも遠くに跳べるよう頑張ります！！

　今回の版画は，何回も刷り重ねて色を楽しみました。
　線彫りの最終チェックから活動を始め，その後，色付け作業へと進みました。
　力作ぞろいですので、ぜひ参観日にはご覧になってください。