光小６年カップ
２日目。

シュートが決まりだした。
いいところに
パスを出せるようになってきた。

熱戦が繰り広げられる。

お世話になった先生方への
感謝の気持ちを
カードに。
先生方を
思い浮かべながら
心をこめて
作っていく。

手巻き発電機を回して
コンデンサーに電気をためる。
その電気を利用して
プロペラを回す。
おっ！
回った！

光小６年生カップ開幕！

１組　２組
５チームずつの
総当たり。

パスをつなげる。
ボールをカットする。
見事にゴール！
思わずガッツポーズ！

閉幕まで全力を尽くします。

卒業式の歌を練習し始めています。

高音パート低音パート

当日はどんな歌が響くのでしょうか。

卒業を前に
校長先生と給食をいただく。

１年の思い出
将来の夢
中学校でがんばりたいこと

など
校長先生に聞いていただきながら
楽しく会食。

物語を読む前に
言葉と向き合う。
言葉の意味を調べる。
イメージをしながら
読む。

バスケットボールを
自在にあやつれるように
ドリブルをしながらジャンケン。

確実にシュートを決められるように
ゴール下から
ボードにボールを当て
シュート。

2人１組で体をあずける。
倒れてくる友達を受け止める。
信頼して倒れていく。
うまくいくと気持ちいい。

ボール運動。
バスケットボール。
まずはシュート練習。
確実に入れよう。

グループワークトレーニング

仲間と協力するよさを体験しました

話すこと・聴くことで仲を深めることはとても大切ですね

3学期のすこやかタイム。
身長・体重を測定。
いつの間にか大きくなりました。

教室では
インフルエンザ予防の
手洗いの仕方を練習。

そして、
リフレーミング。
自分について考える。
自分の短所が
実は長所になっているかも。

体や心について学ぶ、すこやかタイム。

１月の外国語は

オリンピック、パラリンピックにはどんな種目があるの？
どんな種目を見たい？

インタビューと答える練習をします。

まずは、種目のおさらい。
先生が読み上げた種目を
カルタの要領でとります。

大なわ週間

算数

書写

小学校生活の残り少ない授業

貴重な時間と空間

どれをとってもいいなあ

いよいよ大なわ週間。
水曜日の記録会に向けて
力が入る。
跳んで
跳んで
跳んで
みんなの気持ちが
回数になる。

６年生の子も払っている消費税を例に話していただけました。

ビデオも観て、とても分かりやすく税金の必要性が分かりました。

ただお金を払っているだけでなく、自分のためにも使われていることを実感できました。

税金によって人々が安心して暮らしていけることを学びましたね。

自分のペースで３分間走る。
同じペースで走り続ける。
毎回少しずつ、走る距離が伸びるのがうれしい。

大なわ８の字。
今までの集大成。
気持ちをそろえ、流れるように跳んでいく。

教室の環境を調べる。
明るさはどのくらい？
場所によって気温は変わるの？
結果を生かし、
暖かい住まい方について考える。

外国の音楽を聴きましたね。

日本の音楽や楽器とはまた違った音を
楽しんでいました。

子ども達はそれぞれに感じたことを話していました。

冬休みに
トライ。
家族が喜ぶおかず作り。
あれこれ考えながら
一生懸命作った。
家族にも喜んでもらえた。
それを友達と伝え合う。

どの道のりが一番近いか。
樹形図を書いて考える。

すべての組み合わせをこつこつ書いていく。
根気が答えを導き出す。