最新更新日:2024/04/21
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

5年生 卒業式準備

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卒業生への、感謝の気持ちをこめて。
自分たちにできることを、心をこめて。

ひとつひとつ、先生方の指示を聞きながら確認して進めました。

5年生 今年度最後の授業日

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いよいよ、5年生での最後の授業です。
1年間、算数でお世話になった島田先生、図工を教えていただいた柴田先生に、感謝の思いを伝えました。
本当に、ありがとうございました。

5年生 今年度最後の音楽

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今日で、今年度の音楽も終了です。
今年度もたくさんのことを教えていただいた土屋先生に、感謝の気持ちを伝えました。
ありがとうございました!

5年生 最後の学年レクリ

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今日は1,2組合同で、今年度最後のレクリタイムでした。
なぞ解きをクリアして、図書室を脱出!!
学級関係なくグループをつくり、知恵を出し合ってナゾに挑みました。
「そういうことか!」「な〜るほど!」解けた時の爽快感。笑顔があふれていました。

脱出できた後は、運動場で元気よく「こおりおに」です。捕まって、こおってしまった友達を助けようと、必死にオニから逃げつつ隙をねらう子ども達。楽しい歓声が上がりました。

5年生 理科ふりこ大発表会

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今年度最後の理科の授業。
ふりこの学習のまとめとして、グループで長短を混ぜたふりこを作り、発表会を行いました。どのグループも工夫を凝らしたふりこで、ふれ方の違いもよく分かるものになりました。
理科の楽しさをあらためて教えて下さった鈴木先生、1年間ありがとうございました。
授業の最後には、全員からのメッセージをお渡ししました。

5年生 図工「いろいろはりがね」

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カラフルなはりがねを使って。
自由にイメージをふくらませ、立体を作ります。
思いがけない形から、自分なりの世界を作り出します。
夢中になって取り組みました。

6年生からの贈り物

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送る会で、すてきな言葉を贈ってくれた6年生。

「大黒柱」として活躍していく心構えを新たにしました。

最高学年へむけて 学校の代表となるために・・・

6年生のあとを受け継ぐために・・・
準備を始めています。
式での、校歌斉唱ピアノ伴奏・指揮。
立派な6年生のあとを継げるよう、頑張ります!
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5年生として 初めての卒業式練習

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「在校生、起立!」号令とともに、ザッと一瞬音がする。
そして、張りつめた沈黙。儀式らしい、ピリッとした空気が心地よい時間となりました。

心をこめて、最高の卒業式が迎えられるよう、練習に励みます。

5年生 今年度最後の外国語授業

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楽しいゲーム、リズム感のある授業で、英語をより身近に感じられた1年間。
ジェイソン先生、本当にありがとうございました!

5年生外国語

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What would you like?
すきなものを聞き合い、カードを使ってラッキーカードゲームです。

ずいぶんと自然に、英語での会話ができるようになりました。

算数 円周の測定

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正多角形の学習を生かして、円周と直径の関係を考えました。
「円周測定マシーン」を使って、正確に円周の長さを測定しています。
円の中にかいた正六角形の性質を思い出して、直径と円周の関係を説明しました。

読み聞かせ 5年生

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今年度最後の読み聞かせです。
迫力のある絵と、雰囲気にぴったりのBGM.物語の世界に、引きこまれます。
今年度も、趣向を凝らした読み聞かせや人形劇を楽しませていただきました。ありがとうございました。

製作中!自分だけのランチョンマット

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ミシン・アイロンの使い方をしっかり学習し、いよいよランチョンマット作りに入りました。慎重にぬいしろに印をつけ、アイロンをかけました。
どんなオリジナルランチョンマットができるか、楽しみです。

5年生 総合的な学習 国際理解

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2学期から進めてきた、国際理解のための調べ学習。
ひとつの国にスポットを当て、文化や衣食住について調べ、プレゼンテーションソフトにまとめました。
一人ずつ発表。真剣に聞き、拍手を送っていました。

5年生 学校公開ありがとうございました。その2

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2組は、算数の「割合」。同じ定価のものをちがう割合で値引きする3件の店。さあ、どのお店が一番安く売っている?グループでしっかり考えを出し合いながら、解決しました。

5年生 学校公開 ありがとうございました。その1

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1組は、家庭科。初めて、ミシンに上糸・下糸をセットして、布を縫ってみました。
慎重に。確かめながら。なかなかの腕前です。


5年生 サッカー

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今日から体育は、サッカーを始めました。
「ひかりっこストレッチ」でしっかりと体をほぐした後、ペアでパス練習です。
どうしたら、相手が受けやすいパスが出せるかな?試行錯誤しながら、頑張っていました。

5年生 書写書き初め

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5年生書写は書初めを行いました。

普段とは違い、床で書いたり、2つの机をくっつけて書いたりしました。

一つ一つの字を丁寧に書くことができました。

5年生 食育指導

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栄養教諭の先生に来て頂き、「愛知の食」についてお話頂きました。
給食には、愛知県産の野菜や肉がたくさん使われていることに、驚いていました。
「地産地消」のメリットについても、詳しく教えていただき、あらためて地元のものを消費することの大切さを考えました。
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小牧市立光ヶ丘小学校
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