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最新更新日：2024/04/26 |
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5年生 体育「組み立て体操」
あいにくの雨。
おまけに雷まで。 残念ながら 水泳は断念。 体育館で組み立て体操の 個人技を練習。 水平バランス。 ブリッジ。 友達のアドバイスを受けて 美しい技を目指す。 
5年生 外国語
Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ？
Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ？ Ｗｈｅｎ ｉｓ ｙｏｕｒ ｂｉｒｔｈｄａｙ？ すごろくのマスにお題がかくれている。 友だちや 先生に質問。 たずねるのも 答えるのも楽しい。 
５年生 楽器でアンサンブル 【音楽】
打楽器を使ってアンサンブル。
タンバリン・トライアングル・小太鼓。 それぞれリズムが違います。 合わさると、とってもきれいな音色に。 練習からグループで楽しくできました。 すてきな発表会でしたよ。 
５年生 組み立ての練習 【体育】
運動会に向けて、組み立ての技の練習。
バランスをとるのって、意外と難しい！！ でも一生懸命取り組みました。 夏休みにも練習して、 本番ではかっこいい演技を！！ 
５年生 When is your birthday? 【外国語】
When is your birthday?
My birthday is・・・。 自分の誕生日だって、友達の誕生日だって もう分かっちゃいます！！ 
５年生 本の紹介 【国語】
職人さんのことが書いてある本から
みんなにおすすめしたいものを決め、紹介文を書きます。 キャッチコピーから興味を持ってもらうには・・・。 読みたいと思ってもらえるような紹介文にするには・・・。 友達と相談をしながら考えます。 
5年生 農産物の産地 【社会】
地図帳や資料集を使って
農産物の産地を調べます。 「北海道が多いかな？」 「同じところでいろいろ作ってる」 調べてみると、いろいろなことがわかりますね。 
5年生 針と糸で・・・ 1組 【家庭科】
今日は本返しにチャレンジ。
戻ったり、進んだり・・。 玉留めや玉結びも少し慣れてきました。 
５年生 家庭科「手ぬいにトライ」
針に糸を通す。
真剣そのもの。 玉結び。 本返しぬい。 玉留め。 「ふーっ。」ため息がもれる。 眉間にしわがよってるよ。 きれいな縫い目は 努力の証。 
5年生 算数 「式と計算」
どんな式になるのかな。
図を見て考える。 考え方で式もかわる。 
5年生 理科「顕微鏡をのぞいてみよう」
「うわぁ！すごい」
ミクロの世界。 ミジンコも アオミドロも くっきり見える。 驚き。 感動。 学ぶ喜び。 
5年生 給食 ジャンボおにぎり
本日の給食に
でっかい海苔が。 ジャンボおにぎりを作る子。 4つ切りにして 手巻きにする子。 ピクニックみたいで 楽しい。 
5年生音楽「リボンのおどり」
器楽合奏。
話し合って担当の楽器を決めた。 音を重ね合っていく。 いろいろな楽器の音が重なると ステキな響き。 
５年生 When is your birthday?
January,February,March,April・・・
月の言い方を教えてもらいます。 自分の誕生日が言えるようになってうれしそう！ もちろん、前回の復習も忘れていません。 
５年生 きいて、きいて、きいてみよう ２組【国語】
友達にインタビュー！！
もっともっと友達のことを知りたい。 ３分なんて時間が短すぎる。 相手の話をしっかり聴いて質問することができました。 
５年生 What ○○ do you like? 【外国語】
「What colors do you like?」「I like blue.」
英語で友達に質問して、答えてもらいます。 一緒の答えになるとうれしい！！ どんどん聞きたくなりました。 
５年生 しんにょうに気をつけて 【書写】
「道」を書きます。
「しんにょうが難しい」「バランスが・・・」 自分の苦手なところを意識して練習できました。 
5年生国語「きいてきいてきいてみよう」
友だちにインタビュー。
友だちを知るためには どんな話題にしよう。 どんな質問をしよう。 意外な一面が見つけられ 楽しいひと時。 
５年生 楽器で演奏 【音楽】
リコーダー、キーボード、鉄琴、木琴、小太鼓、タンバリンを使って演奏。
友達の音を聴いて合わせます。 １人１人の音色も素敵だけど みんなで合わせるともっと素敵だね。 
５年生国語「きいて きいて きいてみよう」
友だちのことを
知るために インタビュー。 どうやって聞いたら 詳しいことがわかるかな。 
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