最新更新日:2024/03/26
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

4年生 試合

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体育のソフトバレーで試合をしてみました。ルールを簡単にして、できるだけ多くのラリーが続くように考えましたが、まだまだうまくはいきません。「どうしたら、相手に返すことができるのか。」自然に話し合う姿が見られました。

4年生 なかよし朝読書

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ペア学年によるなかよし朝読書があり、互いに読み聞かせを行いました。相手のことを考えながら本を選び、どのように読んだら伝わるのだろうと練習して臨みました。

4年生 なかよし朝読書

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ペア班での久しぶりの活動

今日はお互いに読み聞かせをしました

とても心地よい時間が流れ

あっというまに時間が過ぎます

発表会

上り技、回り技、下り技の3つを組み合わせた発表会。新しくできるようになった技に挑戦したり、できる技に磨きをかけたりして堂々と発表しました。自然と拍手ができる姿にうれしくなりました。
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よりよい学級にするために

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班長、学習、保健、美化 各班の係のメンバーで会議を行い、現状の問題点を洗い出しました。そして、自分たちの目指す願いを伝え合う。願いを実現するために自分たちにできる具体策を考えポスターを作り、自分たちの手で改革していく。
学級を作り上げているのは、子どもたち自身です。

4年生 図工 ギコギコクリエーター

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ギコギコクリエーターの続編

形になってきた子

試行錯誤しながら組み立てる子

丁寧に紙やすりで削っている子

どの子も真剣そのもの!

4年生 学校ピカピカ大作戦

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環境委員会の取り組みで4年生もピカピカ大作戦に取り組み中です。

今日は窓の掃除

ガラスだけでなく、窓のサンをきれいにしました。

4年生 ソフトバレーボール

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体育でソフトバレーボールに熱心に取り組んでいます。

学んだレシーブ・パスがつながるように

グループで考え工夫していきましょう。

4年生 理科

物の体積と温度
今日は金属を温めて体積が変わるかどうかを調べました。
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4年生 ソフトバレーボール

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体育でソフトバレーボールを始めました。バレーの経験がない児童が多く、なかなか続きませんでしたが、どうするとコントロールすることができるか考えている姿を見ることができました。

4年生 ギコギコクリエーター

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「ちょっとおさえてくれる?」

           「いいよ!」

そんな協力する声をたくさん聞くことができました。「仲間のために動くことができる」そういう姿があふれる人たちになってほしいですね。

4年生 書写競技会

今年の文字は「秋」
お手本をもとに左右のバランスを見ながら、とめ・はらいに注意して書き上げました。その真剣な表情からは頼もしささえ感じることができました。
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4年生 外国語

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アルファベットの学習中です。

元気よく発音しながら学ぶことができましたね。

4年生 図工競技会

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幸せを運ぶメッセージカード
誕生日やハロウィン、日頃の感謝を込めたメッセージカードをつくりました。普段とは違う真剣な表情を見ることができ、感心しました。

4年生 理科 とじこめた空気と水

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空気と水の性質を学習する大切な単元です。

今日は水を入れた筒を押してみました。

「空気とは感覚が違う」「かたい」という声があがりました。

4年生 Vol.2

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名古屋市科学館へ行きました。身近な現象について、詳しい説明やわかりやすい体験のコーナーがあります。子どもたちのキラキラしら笑顔を見ることができました。

4年生 校外学習 Vol.1

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小牧警察署に行きました。愛知県や小牧市の警察関連のことを学びました。合い言葉として、「つみきおに」という言葉も知り、自分の身を自分でも守れるようにしていきます。また、パトカーの乗車体験もさせていただきました。

4年生 English

アルファベットの学習をしました。
なんとなくはわかるけど、きちんと発音するとなると抵抗がありますね。言い分け、聞き分けられるようになりましょう。
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4年生 鉄棒

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鉄棒が始まりました。今日は手始めに逆上がり。
・・・・・これから、できるようになります。

4年生 図工 メッセージカード

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今度おこなう図工競技会ではとび出すメッセージカードをつくります。
きょうはその練習
いろいろな仕掛けをためしたり、デザインを考えたりと
イメージを膨らませました。
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小牧市立光ヶ丘小学校
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