水を温めた時にでる湯気

果たして湯気の正体は！？

実験をして確かめるのは大切ですね

明後日のヒカリンピックに向けて

準備　準備

楽しい一日になるといいな

ヒカリンピックの準備が始まりました。段ボールや画用紙を使い、他の児童を楽しませるためや飾り付けのための道具作りを始めました。

今日は試合をたくさん行いました。

今まで習ってきたことを試合で生かしていけるといいですね。

ナイスジャンプ！

真剣に話を聞き理解する
だからこそ、驚きや笑いの反応が起こる

普段関わることの少ない先生からの読み聞かせで、
いつもと違うことがよい刺激となりました

一生懸命にそうじをする

あたりまえのようで実は難しいこと

自分達が生活する場所を自分たちの手できれいに

来週のヒカリンピックに向け話し合いをしました。
今回は初めて店を出す側になります。
素敵なヒカリンピックを目指して。

校長先生が来てくださいました。
４−１のために準備をしてくださり、子ども達は大喜び。
のはらうたのキラキラした詩をきき、大満足。
戦争の話も読んでいただきました。

ハードル走に夢中です。

リズムよく

気持ちよくとぶ

さらに練習を重ねていきます。

　慣用句という言葉を知り

色々な慣用句の意味を調べました。

面白い言葉にたくさん触れることができました。

　字形に気をつけて書く

もくもくと集中していました

　人形劇に大盛り上がり！
かわいい人形と迫力のある大道具に圧倒されました。
本当にありがとうございました。

　ソフトバレーの練習にも慣れてきました。
オーバーハンドパスもだんだん正確になって
アタックも決めることができ、気持ちよさそうです

体育のソフトバレーで試合をしてみました。ルールを簡単にして、できるだけ多くのラリーが続くように考えましたが、まだまだうまくはいきません。「どうしたら、相手に返すことができるのか。」自然に話し合う姿が見られました。

ペア学年によるなかよし朝読書があり、互いに読み聞かせを行いました。相手のことを考えながら本を選び、どのように読んだら伝わるのだろうと練習して臨みました。

ペア班での久しぶりの活動

今日はお互いに読み聞かせをしました

とても心地よい時間が流れ

あっというまに時間が過ぎます

上り技、回り技、下り技の３つを組み合わせた発表会。新しくできるようになった技に挑戦したり、できる技に磨きをかけたりして堂々と発表しました。自然と拍手ができる姿にうれしくなりました。

班長、学習、保健、美化　各班の係のメンバーで会議を行い、現状の問題点を洗い出しました。そして、自分たちの目指す願いを伝え合う。願いを実現するために自分たちにできる具体策を考えポスターを作り、自分たちの手で改革していく。
学級を作り上げているのは、子どもたち自身です。

ギコギコクリエーターの続編

形になってきた子

試行錯誤しながら組み立てる子

丁寧に紙やすりで削っている子

どの子も真剣そのもの！

環境委員会の取り組みで４年生もピカピカ大作戦に取り組み中です。

今日は窓の掃除

ガラスだけでなく、窓のサンをきれいにしました。