最新更新日:2024/03/26
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

5年生保健「心の健康」

保健「心の健康」2時間目。

心と体は密接にかかわっていることを体験。

まず、10秒間の脈拍をはかる。

次に1立方センチメートルのサイコロを
20秒でいくつ積み上げる。

なかなかのスリル。

友だちはリクエストに応じて
励ましたり、見守ったり。

10秒間の脈拍をはかる。


さあ、脈拍は?
上がっている子 変わらない子
心と体の関係を知る。




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5年生書写「考える子」

5年生の書写もまとめの時期。
初めての4文字に挑戦。
しかも漢字とひらがな。

お手本をしっかり見て
慎重に筆を動かす。

墨の香り。
静かな教室。
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5年生家庭科「ミシンにトライ!」

1組もミシンにトライ。

手順を確認して、いざ空縫い。

緊張してなかなかスタートボタンが押せない。
思いきってスタートボタンオン!

「動いた〜!」
「速い〜!」
「どんどん進む〜!」

友だちと教え合って
自分たちで手順を確認して
縫えるようになりました。
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5年生外国語

「Where is the 〜?」の授業。

絵の中に書いた物を当てる。

A「Where is the 〜?」
B「It's on the 〜.」

どこにあるのかを「in」「by」「in front of」「behind」など
位置を表す言葉で伝える。

友だちと関わりながら
外国語に親しむ。
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5年生保健「心の健康」

3学期の保健の授業「心の健康」も
牛田先生が指導してくださる。

1.2年のころと比べて
どんなことが変わってきたかな。

思いやりの心が育ってきた。
周りのことを考えられるようになってきた。
おだやかになった。

成長の様子がうかがえる。

これから心と体の関係について学んでいく。

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5年生 ミシン 【家庭科】

初めてのミシン。
今回は布ではなく、画用紙で縫う練習。

ゆっくりゆっくり・・・・
手縫いよりもはやく簡単にできるミシンって便利!!
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5年生 割合 【算数】

割合って・・・?
くらべる量って・・?
もとにする量って・・・?

?ばかりだった授業も、わかってくると
図がすらすらかけるようになります。
「関係図に書くとわかりやすいよ」
たくさん問題を解いて慣れていこう!!

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5年生 刷り重ねて表そう 【図工】

版画の色をつけていく。
少しずつぬって、刷っての繰り返し。
どんどん絵が仕上がっていくのは楽しい!!
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5年生家庭科「ミシンにトライ」

5年生、3学期の家庭科は
「ミシンにトライ」。

手縫い、ミシン縫い、
それぞれの良さを生かしていけるよう
ミシン縫いの仕方を学ぶ。

手順に従い
慎重にミシンを動かす。

友だちと一緒に確かめる。
「フーッ」
ため息がもれる。
真剣そのもの。
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5年生 身体測定

今年3回目の身体測定。
4月から比べると、大きくなりました。
「前より大きくなった」「6cm伸びた」
規則正しい生活をして、どんどん大きくなろう!!

あとの時間は、いろいろな気持ちについて。
すごろくで楽しみながら、気持ちについて話します。
友達と違う気持ちのときもあって、面白かったですね。
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5年生体育「3分間走・なわとび」

冬らしい日。

トラックを自分のペースで走る。
3分間走り抜く。

短縄跳び。
あや跳び、交差跳び、二重跳び。
難しい種目に挑戦。
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5年生 なかよし朝放課「大縄跳び」

冷え込んだ朝。

運動場に響く声。
「1、2、3・・・」
「上手!」
「もう少し!」

2年生と一緒に跳ぶ大繩。
2年生が跳べると
5年生もうれしい。
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5年生社会「情報とわたしたちのくらし」

2組の授業。
たくさんの先生方に見ていただく。

新聞の番組表を見ながら
テレビ番組の作り方の工夫を考える。

頭を寄せ合い
あれこれ話す。
学びが生まれる。
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5年生 音楽 「今月の歌」

1月の歌は「夢の世界を」。

「さ〜あ〜」のサビのところ。

高音だけれど
美しい声が響く。

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5年生社会「情報とわたしたちのくらし」

1組の授業。

あれ?
西尾先生。

16日の授業研究のための
検証をおこないました。

様々なメディアに囲まれているわたしたち。
情報を上手に活用できるよう
学習していきます。
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5年生 3学期 係活動

5年生最後の学期。
学級のために
できることを
考えて
やりぬきたい。
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5年生体育「ティーボール」

試合2日目。

守備力が格段にアップ。
敵ながらあっぱれのプレイには
惜しみない拍手が。

勝ち負けも大事。
もっと大事なのは
楽しくゲームをすること。

試合できる相手がいてくれることに感謝。
一緒にプレイしてくれる友達に感謝。

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5年生 ティーボール 【体育】

いよいよ試合!!
ルールを確認してから、いざ勝負。

「思いっきり打ってー」
「打ったら走るんだよ」
「ナイスキャッチ」

みんなで声をかけながら、できました。
次の試合もがんばろう!!
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5年生 I want to go to ~. 【外国語】

3学期最初ということで
まずは冬休みの出来事を紹介。

「I went to 〜」
「I ate 〜」
「I enjoyed 〜」

自分のも伝えて、友達のも聞けて楽しかったですね。
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5年生 レクリ

2学期最後のレクリ!!
プラバンを作って、竹とんぼで遊んで。
みんなで思いっきり楽しみました。

2学期もよく頑張りましたね。
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