綱引き頑張りました！「声を合わせて」「体を後ろに倒す」しっかりできました。
お昼を食べた後にパチリ☆

３曲もの振りを覚えて、最後まで踊り切りました。
キュートなちびっ子ダンサーズに盛大な拍手が送られました☆

長い時間をかけてこの日のために練習を積んできました。
笑顔いっぱいに踊ります。

元気とキュートを合言葉に踊り切りました。
入場から大きな声を張り上げ、音楽に合わせてノリ良く登場。
ツカミはOK!

運動会の予備日で給食がなかったので、教室でお弁当。
「おいしいなあ」「見て見て」とにぎやかな昼食でした。
おいしいお弁当をありがとうございました。

勝負の結果、赤組の勝利！
どの子も全力で走ることができましたね。

どの子もゴールに向かって一直線。
ロケットみたいにスタートしました。

相談しながら力を合わせて制作中。
思い付いたアイデアをどんどん出して、おもちゃ作りに生かしていきます。
完成がまちどおしいですね。

これが最後のチャンスだよ♪
と、歌に合わせて最後の練習をしました。
明日は全力で踊ります！キュートで元気いっぱいのダンスお楽しみに☆

「ナンってパンみたいだね。」
「何もつけなくても美味しい！」
いつもと違うメニューをよく味わって食べました。

「先生！ナンって何ですか？」
今日の給食にナンが出ました。初めて食べるという子もいました。
ご飯で食べるカレーも美味しいけれど、ナンで食べるのも本格的でいいものですね。
美味しく楽しく頂きました。

２年生は図工競技会で、紙袋を使って可愛い友達を作ります。
自分の好きな生き物を図鑑で探したり、空想の生き物などを考えたりして、アイデアを練りました。
どんなふうにしようか、どんな飾りをつけようか、制作までに考えを膨らませていきたいです。

自分たちの作りたいおもちゃ作りを始めました。
作り方を見て、作ったはずなのに
「あれ！全然飛ばない」「どうしたら飛ぶようになるのかな〜」
試行錯誤しながら制作しています。
　また、作ったおもちゃがより楽しくなるような遊び方や場の工夫も考えていました。
楽しく遊ぶこと、遊んでもらうことをめあてに取り組んでいます。

今日の練習では、リーダーが中心となって、チームでの練習を行いました。
友だちの踊りを見てアドバイスしたり、よいところを伝えたりしました。
この時間で踊りのレベルがぐんと上がりました。友達の言葉でやる気も増したようです。

お家の方へ運動会の招待状を書きました。
自分がどの辺りで踊るのか、何番目に走るのかを書き、楽しみにしているお弁当のおかずのリクエストもしちゃいました。
「がんばるからおうえんよろしく！」
「えがおでおどるところを見にきてね」
メッセージも添えて。
渡すのが楽しみですね。

応援歌の練習を行いました。
勝つぞ！の気持ちを込めて、大きな声で歌います。

ポンポンゲット！
パプリカ色のポンポンを振って一生懸命おどります。
運動会も３日後に迫ってまいりました。休み時間にも教室で音楽に合わせて踊っている子や、家でも練習しているという子もたくさんいます。たった数分の演技のために、多くの時間を費やしてきました。誰にも負けない元気とキュートなスマイルで力を出し切ってほしいと思います。

いよいよ来週に迫った運動会。
全体で見せる隊形移動にも力が入ります。自分の場所をしっかり覚えて、全員でまとまった動きができるよう、移動の練習を頑張りました。

学と校で学校。花と火で花火など、二つの漢字を会わせた言葉を見つけました。デジタル教材で楽しく学習した後に、漢字見つけをしたところ、漢字で黒板がいっぱいになりました。
「国語とか音楽とか教科は全部漢字二つだね。」
「先生は、先に生まれたから先生って書くんだね。」
「令和！」「元年！」
「先生、みずうみは？」
まだ習ってない漢字や気になった言葉も積極的に発表し、漢字学習に意欲的な２年生です。

教科書に載っているぱっちんガエルを作りました。
ゴムの力でジャンプする楽しいおもちゃです。
「先生、跳ぶものだったらなんでもいい？」
ぱっちんバッタ、ウサギ、ロケット、花火、いるか、トビウオなどなど。
いろいろなものが教室中を跳び交いました。
あそび方も工夫して、友達と高さを勝負したり、落ちたら負けというルールを作ったり。
単純なおもちゃでも、工夫次第で楽しさが増すことも分かりました。