 |
最新更新日：2024/04/26 |
|
本日： 昨日：85 総数：703927 |
|
６年１組家庭科「いためる調理」
今回は
家族のために作る朝食の一品。 いためる調理に挑戦。 手早くできる。 栄養バランス。 家族の好み。 考えながら一品を決める。 材料、作り方を記入し、 トライカード完成。 保護者の皆様 調理実習の見守りを お願いします。 
６年生 社会テスト
日本国憲法、
日本の政治について 学んだ。 私たちの生活は 日本国憲法により守られている。 学習の後は テストで確かめる。 
６年生 マット運動 【体育】
雨が降っていたので
体育館でマット運動。 技を練習する前に 基本的な動き。 後ろに倒れる→起き上がる 簡単そうだけど、立ち上がったり 足をつかずに姿勢をキープしたり。 たくさんの技に挑戦しよう！！ 
６年生道徳「役割を果たすって」
役割を果たすことの大切さって。
役割演技から、 登場人物の様子を考える。 いろいろな役割を担っていくとき 学んだことを生かしていこう。 
６年生体育「ハードル」
ハードル間を
３歩でリズミカルに跳ぶ。 何度も跳んで 自分のリズムに合う 距離を見つける。 リズミカルに跳べると 気持ちいい。 準備と片付けも 自分たちで。 
６年生 ハードル走 【体育】
リズミカルに跳ぶ
だけではなく、跳んだ後の足の位置にも注意 遠くに着くことで 次の１歩も大きくなる ポイントを教えてもらうだけで ぐんと上手になります 
６年生外国語「プロフィールカード」
英語でプロフィールカード作成。
名前、好きなもの（こと）誕生日。 英語で書くのは難しい。 辞書で調べながら 一生懸命書く。 来週はカードを見ながら 友だちにプロフィールを紹介しよう。 
６年生 わたしの大切な風景 【図工】
絵の具で色をつける
背景から順番につけていく 写真をじーーっくりみて 同じ色をつくります 
６年生 When is your birthday? 【外国語】
「When is your birthday?」
月・日にちの言い方を練習したあと、 みんなでビンゴ！！ 特殊な言い方をする日だけ選んで、 マスに書きます。 「１ｓｔって何日のことだっけ？」 よく聞いて考えます。 
６年生算数「分数×整数」
分数に整数をかける。
どうやって答えを導き出したらいいのかな。 グループで意見を出し合う。 
６年生休み時間
休み時間の一コマ。
どこでも学び合いが生まれる。 
６年生理科「ものの燃え方」
ろうそくを燃やす前と後。
中の気体はどのように変化しているのか。 酸素。 二酸化炭素。 予想は？ 結果は？ 実験の様子をじっと見る。 結果もじっと見る。 
６年生 文字と式 【算数】
式を見て、当てはまる図を考える。
三角形の面積の求め方はわかるけど、 どんな意味があるのかな・・。 友達と話し合い、説明し合います。 
６年生 リコーダーのテスト 【音楽】
「マルセリーノの歌」のテスト。
今まで何度も練習した、「ソ＃」。 高い音、低い音。 緊張で手が震えるけど がんばりました！！ 
６年生 ハードル 【体育】
ハードル。
リズミカルに跳ぶ。 久しぶりの感覚で 少しドキドキ・・。 自分に合う幅は見つかったかな？？ 
６年生 文字と式 【算数】
初めて松浦ふみ先生に授業をしてもらいました。
今までは、問題文を読んで 式を立てていましたが、 今回は式をみて意味を考えます。 Xをクッキーの値段としたときの X×１６の意味は？？ グループの友達と考えます。 
６年生教室でレクリ
何かと制約の多い学校生活。
密にならないよう工夫して レクリエーションを楽しむ。 お絵かきリレー。 お題にそって 順番に絵を描き足していく。 さていったい何の絵かな。 
６年生体育「体つくり運動・ボール運動」
足を曲げて
腕を伸ばす。 きつい動きも きびきび動けば気持ちいい。 ボール運動。 ついて１回転。 投げて１回転。 簡単そうで難しい。 でも、できた時にはヤッター！ 
６年生 時計の時間と心の時間 【国語】
文章の学習をする前に
意味調べ。 聞いたことはあるけれど、 意味を知らないものもある。 何度も使っているので 辞典の使い方もばっちり。 スラスラ調べます。 
６年生 わたしの大切な風景 １組 【図工】
学校の中の大切な風景を描きます。
場所は決まったので、 今回は下描きと色つけ。 遠いものと近いもの 重なり方 写真を見ながら じっくり描きます。 完成に向けて、１歩１歩・・。 
|
 |