最新更新日:2024/03/26
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

すがたをかえる○○○

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すがたをかえる食材について調べて説明文を書きました。

グループでの発表はすばらしい雰囲気の中おこなえました。
説明文の書き方もマスターできましたね。

理科 太陽の光

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鏡を使って太陽の光がどのように進んでいくのかを調べました。

みんな上手に調べることができました。
進み方以外にもたくさんのことに気づくことができました。

3年生 理科 太陽の光を調べよう

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前回は地面の温度を測定し、日光が地面を温めることに気付きました。

今日は、日光がどのように進むのか観察しました。
鏡ではね返した光がどのようにすすむのか、かげの地面にはね返してみました。

温度計を差しこんだ段ボールに鏡ではね返した日光を当て、温度が上がるかも調べました。鏡を2枚、3枚にすると・・・。結果は?


3年生 校外学習まとめ

校外学習で学んだこと、発見したことをグループごとに模造紙にまとめています。

しっかりと見学してメモしたことを元に、各グループ思い思いのレイアウトで、分かりやすくまとめようと奮闘中です!
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校外学習 その4

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展示室ではみたことのない置物や仮面たくさんの発見がありました。

校外学習 その3

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北海道エリアでは今の家との違いにおどろきました。

校外学習 その2

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青空の下みんなで食べたおべんとうはとってもおいしかったね。

校外学習 その1

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リトルワールドに行きました。

天気も晴れでよかったですね。

たくさん歩いてとても疲れましたがいろいろな国の文化にふれることができとても勉強になりました。


3年生 総合的な学習 菜の花プロジェクト

菜の花についてそれぞれに調べたいことを決め、タブレットや本で調査中。

新聞をつくるために、構成表も書き始めました。
どんな工夫をしようか、どうやって読みやすい新聞にしようかと一生懸命考えていました。
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3年生 理科「太陽の光を調べよう」

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日なたと日かげの地面。
さわったかんじの違いを確認しました。

今日は、感じた温度の違いを数字で見られないかと、温度計を使って測定しました。

班で協力して設置した温度計。
日なたと日かげの温度の違いに驚いていました。

3年生 理科「太陽の光を調べよう」

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日なたと日かげ。

普段感じる違いは何?
「あつさ」「明るさ」・・・

実際に、日なたと日かげの土をさわり、比べてみました。
「日なたの土はさらさら!」
「日かげは、しめっているよ!」
たくさんの発見がありました。
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3年生 国語「食べ物のひみつを教えます」

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すがたをかえる原料。

身の回りの食べ物が何からできているかを調べ、その工夫と食品について、説明文を書きます。

意外な原料にびっくりしたり、調理法の工夫に感心したり。
興味深く調べていました。

3年生 スーパーマーケット見学その2

見学タイムの後は、バックヤードを通って事務室を見せていただきました。

商品の紹介をするポップの作り方や、商品の値段を表すバーコードの仕組みについて教えていただきました。

質問タイムでは、たくさんの質問に丁寧に答えていただきました。
ナフコ桃花台店の皆様、お忙しいところ本当にありがとうございました。
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3年生 スーパーマーケット見学その1

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社会の学習で、スーパーマーケットについて調べています。
今日は、ナフコさんを見学させていただきました。

商品の並べ方や、看板の工夫。
野菜や果物、お肉やお魚の配置にはどんな秘密があるんだろう?

調べたいことをじっくりと、見学させていただきました。

3年生 総合 菜の花種まき

来年の3年生のために、菜の花の種まきをしました。

小牧女性の会の方のご協力をいただき、みんなで手分けをして種をまきました。

来年の春、きれいな花を咲かせてくれますように・・・。
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教育実習の先生と2

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教育実習の先生がサッカーの授業をしてくれました。
 
ドリブルに加えシュートの練習をしました。
細かいドリブルはとても難しかったですが、みんな力強いシュートを打てました。

また一緒にサッカーできたらいいね。

3年生 体育 ハンドベースボール

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小さな柔らかいボールを、相手にとりやすいように投げる。
簡単なようで、意外に難しい・・・

相手を見て。ななめ上に投げ上げるように。

お友達とアドバイスしあいながら、楽しんで練習しました。

3年生 教育実習の先生と

今週から2週間、教育実習の先生がいらっしゃっています。

たくさん一緒に勉強したり、遊んだりしましょう!
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はじめての音楽室

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今日は3年生になって初めての音楽室でした。

大きな声で歌えましたね。
音楽室での歌声はいつもよりひびいてとてもきれいでした。

次の音楽も楽しみだね。

3年生算数 「重さ」その2

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1kgって、どれくらいの重さ?

「えっ!う〜〜ん・・・」

感じてみよう!1kgをつくってみよう!

「思ってたより軽いなぁ」
「片手で持つとこんなかんじかぁ」
1kgの重さを体感しました。
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小牧市立光ヶ丘小学校
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