最新更新日:2024/04/27
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【校訓】きわめる子 あたたかな子 きたえる子

6年生 後期代表委員会

後期初めての代表委員会。
代表委員と各委員長が参加します。
初めての子もたくさんいて
緊張していましたが、
各クラス、各委員会の代表として
しっかりと発言をしていました。
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6年生 バスケットボール 【体育】

いよいよ試合形式!!
今回は3on3風。

攻撃のときに気をつけることは?
守備のときに気をつけることは?
自分たちの試合を動画でふり返ります。

上手な友達はいたかな??何がよかったかな??
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6年生 電気と私たちのくらし 【理科】

電気はどうしたらつくかな??
自分たちで部品をつなげ、試行錯誤。

友達と協力し合いながら作り上げていきます。
「ハンドルを反対に回してもつくかな?」
「どんな色に光るかな?」
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6年生体育「バスケットボール」

10秒で何本シュートが入るか。
毎時間積み重ねていくスキルテスト。
次回は1回でも多く決められるよう
工夫を重ねよう。

パス練習。
友だちが受け取りやすく
しかも速いパスを出す練習。

何事も基本が大事。
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6年生 てこのはたらき 【理科】

てこの原理を応用してモビールを作る。
折り紙でペンギン・ハト・水鳥を作って
バランスがとれるように
くっつける。

ぜひ、この三連休で完成させてみてください!!
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6年生家庭科「まかせてね!今日の食事」

1組の調理実習。
ジャーマンポテト。

材料をどんどん切り、
あっという間に炒め始める。

いらないものは
どんどん洗う。

料理が完成した時には
机の上がきれいさっぱり!

友だちと協力する。
自ら動く。

そんな姿に成長を感じた実習。


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6年生理科「てこのはたらき」

上皿てんびんで
身近なものの重さを量る。

消しゴム。
鉛筆。
ハサミ。

予想を立てて
分銅を置く。
「意外に重いね」
「ピッタリだ〜」

つりあうとうれしい。
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6年生図工競技会「12年後のわたし」

12年後。

わたしは何をしているかな。

美容師さん。
建築家。
ファッションモデル。
パティシエ。

12年後の自分を思い浮かべながら
ていねいにつくる。
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6年生 豊かな表現を求めて 【音楽】

「L−O−V−E」をグループで合奏。
リコーダー・キーボード・鉄琴・木琴・打楽器に
分かれます。

小太鼓の合図で合奏スタート。
自分の音を聴きながら、友達の音を聴きながら・・・。
心落ち着く、ステキな演奏でした。
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6年生運動会「舞・う」

光小の伝統の踊り
「ロックソーラン」。

昨年度
運動会ではできなかった
この踊りを
先輩たちから受け継がれてきた
法被を着て
舞う。

光小のグランドで
6年間ともに過ごしてきた
大切な仲間と
舞う。

制約が多い中での
小学校最終学年。
それでも
立派な6年生に成長できた。

支えてくださった方々に感謝。
ありがとうございました。





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6年生運動会「つ・な・ぐ」

小学校最後の運動会。
たくさんのあたたかいご声援
ありがとうございました。

走るのが得意な子もいれば
苦手な子だっている。

走る前は心臓バクバク。
逃げ出したくなることだってある。

友だちへバトンを渡すために
精一杯走る。

友だちから受け取ったバトンを
つなげるために
精一杯走る。

走る姿の美しさ。
みんなでつないだバトンを
ゴールまでもっていく尊さ。

感動をありがとう。
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6年生 舞・う 【運動会】

全員の心を1つに、どっこいしょ!!
これまでの練習を思い出し、
一生懸命踊る。

はっぴをなびかせ、全力で。
見ている人、自分たちの心を動かすような踊りを。
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6年生 つ・な・ぐ 【運動会】

小学校生活、最後の運動会が始まる。

まずは、リレー。
チームの仲間とバトンをつ・な・ぐ。

全員が最後まで全力で走り切る。
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6年生運動会練習ロックソーラン「舞・う」

小学校最後の運動会。

縮小開催だけれど
気持ちは高く・大きく。

仲間と踊るひとときを大切に。

さあ、いよいよ本番だ。


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6年生家庭科「まかせてね!今日の食事」

ついに調理実習解禁!

今回は班全員で
「ジャーマンポテト」に挑戦。

ジャガイモの皮むき。

玉ねぎの薄切り。

家庭での実習の成果か
手際がいい。

炒めると
いいかおり。

みんなで協力して作る料理は
やっぱりおいしい。
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6年生 書写競技会

「思いやり」
4文字に挑戦。
字のバランス、はね、はらい。
ポイントがたくさんあるけれど、
1つ1つ丁寧に・・・。
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6年生運動会練習「舞・う」

昨年度「卒業生を送る会」で
踊ったロックソーラン。

今年度は運動会で。

練習の時間は短いけれど
「精一杯やりきる!」
その気持ちさえあれば
きっとできる。

We can!
きっとできる。
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6年生 てこの原理 【理科】

5kgのおもりを持ち上げるには、
どれが楽??
支えの場所を変えて、比べてみます。
押す場所から遠いところに支えがあると
とても軽く感じる!!
実際にやってみると、違いがよくわかる。
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6年生国語「鳥獣戯画を読む」

平安時代末期に描かれた絵巻物。

どの動物も楽しそう。

言葉はなくても

物語が見えてくる。


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6年生 運動会全体練習

3学年そろっての練習。

座席と開会式の場所を確認。

ひかりっ子ストレッチを3学年で。

来週末の運動会。

どこまで仕上げられるか。

一人一人の意識が
完成度を高める。
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