初めての図工競技会。
４時間　図工の時間です。
一生懸命考えたり、丁寧に仕上げたりして、
疲れたけど、できあがりはみんな満足できる物でした。

算数の授業では、「かたちづくり」の勉強が始まりました。
教科書に載っている形と同じ形を自分の色板を使って作りました。
分からないところは、友達と協力しながら完成させていきました。
「三角形が二つ繋がっていることは同じなのに、大きな三角形になったり、四角になったり、長い四角になったり不思議だね。」と気づきがありました。

今まで、生活科で秋のものをたくさん見つけてきましたが、今日からは、その秋のものを使ったおもちゃづくりを始まりました。1年生全員で行うおもちゃパーティーに向けて、班ごとに楽しそうな遊びを考えました。「秋の的入れゲーム」「どんぐり迷路」などみんなで相談して決めました。相手のことを考えながら話し合いをする様子が素敵でした！

校庭の葉っぱが色づいてきて秋の深まりを感じました。
どんぐりや、木の実など秋見つけにいき、
たくさんの物を発見しました。

いよいよ本番です。
みんな全力で頑張りました。

今まで練習してきた成果が出せるように、本番と同じように消しゴムを使わずに最後の練習をしました。

いよいよ色ぬりです。
細い筆で細かいところまで丁寧に塗りました。
色を塗ると、本物に見えてきました。

以前の図工で、でこぼこを発見して紙粘土に移しました。
今回は、それが何に見えるのか考えて、色ぬりをします。

まずは、何に見えるのか考える時間をとりました。
分からないときは、ペアの友達に相談しました。

今日は、校庭に落ちている葉や実などを拾い、それらを使って世界で一つの王冠を作りました。同じ種類の葉でも、色や大きさが少しずつ違い、楽しんで拾うことができました。
王冠を制作するときも、自分のイメージに合うように工夫して葉や実をつけていきました。

初めての書写競技会でした。
今まで、毎日ていねいに練習してきました。
競技会中のみんなは、真剣でかっこよかったです。

最近は、少し冷たい風が吹くようになり秋を感じるようになりました。
光ヶ丘小学校の校庭にも秋がやってきています。
どんぐりや、赤色や黄色の葉などがたくさん見られます。
今日は、学校の中のお気に入りの秋を探し、観察しました。

はじめての外国語の授業がありました。
授業の前の休み時間には、英語名札をつけてワクワクしながら過ごしました。
英語でハロウィーンについて教えてもらいました。
楽しく歌をうたったり、ゲームをしたり笑顔で溢れていました。

どんぐりの他にも、松ぼっくり、葉、木の実など色々なものを見つけました。友だちと仲良く探す子。一人で黙々と探す子。みんな、持ってきた袋をぱんぱんにすることを目標に秋のものを集めました。

学校の中庭には、どんぐりの木があります。その下にはたくさんのどんぐりが落ちており、休み時間などには拾って楽しんでいます。しかし、今回訪れた林には普段と比べ物にならないような量のどんぐりがありました。帽子付きのどんぐり、双子のどんぐり、芽が出てきたどんぐり、、、いろんなどんぐりの姿をみることができました。

学校の外へ、秋見つけをしに行きました。目的地へ行くまでの道のりにも、どんぐりや綺麗な色の葉などがあり秋を感じました。

思いっきりローラーでコロコロしたあとは、家からもってきたいろいろなスタンプを使い、自分の陣地にぺったんしました。
赤・黄・緑・青の絵の具を使いました。
個性いっぱいの子どもたちの作品は、とってもとっても素敵でした！

たくさんの色を使っているうちに手にも顔にも絵の具がついてしまうことも。大きな教室で、大きな紙を使って行った今日の図工の授業。みんなで夢中になって楽しみました。

大きな紙の上に、自分で選んだ色をつけたローラーで線をひきました。ゆっくりとコロコロしたり、勢いよくコロコロしたり・・・真っ直ぐにコロコロしたり、クネクネ道にしてみたり、できたものを見てみると不思議な模様ができて面白い！

体育では、鉄棒遊びをしています。
今日は「つぱめ」と「おさるさん」の練習の成果をみんなに披露しました。
「つばめ」の時には、体をぴんと伸ばしとてもきれいにできました。

学校にあるけどお家の人が知らない生き物を探して、絵と文で知らせる学習をしています。「とげとげの木」「テープルみたいな木」など子どもの自由な感性で発見したことをしらせます。今日は時間をかけて、丁寧に絵を描きました。