じっくり観察して比べた、ホウセンカ・ヒマワリ・オクラ・ししとうの種。

いよいよ今日は種まきです。
小さな種を、注意深くまきました。

生活科の勉強を生かして、丁寧に、手早く作業できました。

早く芽を出してね！

版画に挑戦します。

まずは、主役にする生き物をデッサン。
体のつくりや手足の動きをリアルに描くために、タブレットを使ってしっかり観察。

「こんなふうになってるんだ！」
たくさんの発見をしながら、真剣に描きました。

校外学習予備日の７日、今日はお弁当。

教室で食べるお弁当も、格別。
みんなうれしそうに、心のこもったお弁当をほおばっていました。

ごきげんいかが？

様子を尋ねる表現を勉強しています。

「I'm fine!」
「I'm hungry!」
ジェスチャーを交えて、楽しく覚えました。

校外学習で、野口・大山地区を探検しました。

光ヶ丘地区との違いは何かな？
どんな様子だったかな？

しおりに記録した様子を思い出しながら、白地図に書きこみました。

けんばんハーモニカを吹くことはできませんが、今日はタブレットを使ってけんばんをひく練習です。

ドレミファソラシド・・・
五本の指で途切れずに弾くためには？
指くぐりや指またぎの練習も、真剣に行っていました。

スポーツテストで行うソフトボール投げ。
少しでも遠くに投げるための練習をしました。

体全体を使って、山を描くように遠くに投げる。
コツをつかむと、思ったより遠くまで投げられました。

遊具を使って全身を動かす運動も行いました。

「あれ？どうだったっけ・・・」
つぶやく声が聞こえると、近くの友達がそっと寄りそってくれます。

一緒に考えたり、ヒントをくれたり。
自然にできることが、とてもすてきですね。

みんなで協力して８の字飛び
笑顔であふれていました。

展望台から見える景色に子供達もびっくり！！

おやつは別腹なんだよな〜
おいしそうにおやつを食べていました。

待ちに待ったお弁当！
「おいしい！！」

春の校外学習ももう終わり。
楽しい時間は過ぎるのが早いですね。

みんなで食べるお弁当。
しゃべる事はできないけれど、おいしそうに食べていました。

鷹ヶ池を出発し、神明社へ。
光ヶ丘とは異なる風景を見ながら、気づいた事をしおりに書きこみました。

長い道のりを歩いた後にパシャリ
この後は待ちにまったお弁当です！！

「これは何？」
たね？？
いろいろなつぶやきが生まれていました。

あれ？？
「花はどこ？」と驚きの声をあげる子供達。
４月の様子との違いに戸惑いながらも、真剣にスケッチをしていました。

今日はあいにくのあめ、、
昼放課は教室で過ごすことに。
子供達は落ち着いて仲良く談笑する姿にほっこりしました。

社会の授業では校区の大きさにびっくり！！
校外学習が楽しみです。