今日の給食は自分たちで、パンにえびカツと野菜をはさんで「お手製えびカツバーガー」を作る献立でした。それぞれで食べてもおいしいけれど、バーガーにするとおいしさが膨らみます。本当はすぐにでも感想を友達にお話ししたいけれど、食べている間はもぐもぐ静かに食べました。「ごちそうさま」のあとは、マスクをしながら感想を伝え合っていました。

６年生全員出席！
力の限り取り組みました。

　自分たちで考えたレシピを交換しあい、よりおいしく作るためにはどうしたらいいのか、栄養のバランスをよくするためにはどうしたらいいのか、ふせんにアドバイスを書き、伝え合いました。本当は、話して伝えたいけれど、今はがまんです。

　レシピサイトを使いながら、ごはんとみそ汁にもう一品つくるならどんなおかずがいいか考えました。栄養バランスに気をつけます。旬の野菜を使ったいためものを選んでいる子もいました。
　おうちの人に、今日考えたおかずをもっとおいしく作るにはどうしたらいいかアドバイスをもらう宿題を出しました。お手数ばかりおかけして申し訳ありませんが、ご協力をよろしくお願いします。

４月５月に学習した漢字をたしかめました。
子どもたちの表情は真剣そのものです。

木琴や鉄琴のきれいな音色が聞こえてきたので、
のぞいてみるとペアで木琴や鉄琴を演奏していました。

王様ドッジボールと普通のドッジボールを楽しみました。毎日、忙しい６年生。たまには友達とおもいっきり遊んで羽をのばすときも必要ですね。

作品作りを進めています。
ＬＥＤライトで作品を照らし、仕上がりを確認しました。

今の自分の実力を出しきりました。暑い中、一生懸命取り組む姿がかっこいい！
熱中症に気をつけながら、コロナ感染を予防しながら、２時間がんばりました。

　「歩」と「む」のバランスに気をつけながら、書きました。
静かな教室で、もくもくと取り組みました。だんだんと、整った文字がかけるようになっています。清書が楽しみです。

いろいろな技をタブレットを見ながら練習しています。
練習した後は、協力しながら手際よくかたづけることができました。

静かにしか食べられませんでしたが、
おうちの人が作ってくれたお弁当を教室でいただきました。
用意していただいてありがとうございました。

１年生が連絡帳を書き始めています。
「ここに書くよ」「上手に書けたね」
慣れていない１年生に教えるのは大変ですが、
がんばっています。

初めての班別行動で明治村内をたくさん見学し、思い出をたくさん作れました。
おうちの人たちにも今日のことをお話ししてくださいね。おつかれ様でした。

明治村のいろいろな建物のほとんどは重要文化財。
時代を感じながら見学しました。

帝国ホテル前の芝生広場でお弁当とおやつを食べました。

無事明治村に到着し、班別行動がスタート。
計画通りに回って楽しみました。

各班順調に明治村内を散策中。
いろいろな乗り物にも乗れました！

明治村への長い長い道のり・・・
天気が良くて校外学習日和でした。

　グループ活動など友達と授業中に関わる時間が短くなった分、教材と向き合いました。じっくり読みこみ、人物の様子を想像しました。