ミシンを使ってどんどんナップザック作りを進めています。友だち同士で、ミシンの使い方を確認しながら安全第一でがんばります。

　警察の方や、補導員の方々から薬物についてお話しを聞いたり、断り方を確認したりしました。また、実際の薬物はどんなものか、レプリカを見ながら実感しました。安全に元気に幸せに生きていくために、学んだことを心に刻んでほしいと思います。

学校の好きな場所を絵に描いてみました。

絵の具をうすく使うことを意識しました。
心落ち着く好きな場所を大切にしていきたいね。

　来週はみんなで自己紹介の発表会をします。今日はグループやペアで準備や練習です。英語でみんなの前で話すのはどきどきするだろうけれど、がんばる姿がみたいです。

　ナップザック作りが始まりました。よい作品を作り上げようという意気込み抜群です。集中して行う姿、協力し合う姿が６年生らしくなってきたと感じさせてくれます。

　たばこやお酒について知っていることをみんなで共有した後に、それぞれの害や依存性について教えてもらいました。来週の薬物乱用防止教室に向けて準備を進めていきます。

　一つの単元が終わったので、まとめをしました。一人一人が考え、グループの友だちに問題を出しました。分からないときはヒントを出してもらったり、教科書や資料集を見直したりして答えています。６年生の社会は一時間の内容多いですが、友だちと深め合っていきます。

　ものが燃えるためにはちっ素・酸素・二酸化炭素のどれが必要なのか実験して、考えました。実験の結果を踏まえて、考察をします。自分たちで考え導く力をどんどん伸ばしていきます。

　SLや市電、バスにも乗りました。SLや市電は100年を超えてなお使い続けられています。歴史を感じながら乗りました。

天気にも恵まれ最高の校外学習日和でした
たくさん歩いて疲れたけど友達と協力して班行動するなど学び多き1日となりました
この経験をこれからの生活につなげていきたいですね