ランチョンマットの制作に入りました。
まずは、印をつけたりまち針をつけたりして準備をしました。

続きです。

グループごとで提案の内容を決め、クラスをよりよくするために取り組みたいことを提案しました。
それぞれのグループでの提案をみんなで達成できるよう頑張りたいですね。

モーターカーを組み立て始めました。
コイルを巻くのを頑張りました。

角柱や円柱をつくるにはどうしたら良いかな？
展開図をかいて組み立てながら考えました。

２組の様子です。

ふりこの勉強に入りました。
曲に合わせてふりこをふらせるのは、意外と難しかったですね。

寒い中でしたが、初めてのハンドボールに挑戦しました。
最初はなかなか動きをつかむのが大変でしたが、ボールを持っている子、持っていない子、それぞれの動きを考えて動こうと頑張りました。

体育では、マット運動に入りました。
それぞれのグループで協力して頑張っています。

世界の文化について発表しました。
パワーポイントでの発表でしたが、どの子もまとめ方を工夫してよく頑張りました。

今日は、全校の作品を鑑賞しました。
たくさんの素敵な作品にみんな感心していました。

今日は、レクリをしました。
みんなで楽しく遊べましたね。

今日は、水にとけて見えなくなった食塩がどこにいったのかを実験しました。
それぞれのグループで実験方法や必要な実験器具も考えて行いました。

自分たちで考えた実験を自分たちで用意して頑張っている姿に感心しました。

徒競走に竹取合戦、どちらも力いっぱい頑張りました。
みなさんが一生懸命活躍する姿をみることができて、とてもうれしかったです。

最後はグループでAED担当、心肺蘇生担当に分かれて行いました。

消防署の方と救命救急士の方に来ていただいて、AEDの使い方を学びました。
動画を見ながら、一つ一つの動きを確認して実践しました。
もしものときは、今日学んだことを生かしたいですね。

保健の授業が始まりました。
けがの防止や手当てについて学んでいます。
今日は、鼻血が出たときの鼻のおさえ方や位置を確認しました。

来週には、AEDの使い方について学びます。
普段の学校生活を見直し、けがをしないように過ごしたいですね。

保健授業の様子です。
授業終了間際とは思えないほど、子どもたちの集中力は維持されていました。
学習机の上には、勉強に関するものだけが、整頓されて置かれていました。

今日も、子どもたちが輝いている瞬間に立ち会えました。

●給食・・・当番が適量を考えて配膳し、係が残らないように呼びかけていた。
●歯磨き・・時計を見て係が指示を出し、黙々と歯磨きしていた。
●掃除・・・早く終わった子は、進んで教室掃除を手伝っていた。
●音楽・・・運指に悩んでいる子に、近くの子がさりげなく教えていた。

いつもありがとう！！
みんなの成長見逃さないからね♪

　いろいろな音がある漢字や特別な読み方をする言葉について勉強しました。今まで習った漢字でも組み合わせによって、初めて知る読み方が出てきました。「七夕」や「清水」、「八百屋」など、日常の生活にでてくる言葉もたくさん。グループの友達と確認していきました。