「前線とそのまわりの天気の変化」


あたたかい空気と冷たい空気が接すると…

天気予報でよく聞く「前線」について学びます。

〜オーケストラがやってきた〜

雄大な動きと派手なパフォーマンス

そして　自由な雰囲気が楽しい

〜ランプの灯りに魅せられて〜

魅力的な灯りを放つランプを作ります。

〜My　World　In　Amazing　Box〜

平面の世界から　飛び出し感・奥行き感のある世界へ

「栄光」


書写競技会に向けて練習中。

アメリカ大陸を地図帳で確認。土地の様子や地名など、

様々なことに気づきます。

名前をよく聞くあの都市、こんなところにあったんだ！

タブレットの新しい機能を確認中。

「何、これ！すごい！」

みんな揃ってどんな機能を試しているのでしょう？

〜オーケストラがやってきた〜

人体と床に粘土を荒付けしていきます。

　例年、春日井市立小野小学校を会場にして開催される県下児童・生徒席上揮毫大会ですが、本年度は感染症拡大防止の観点より、本日に学校で行い、郵送形式にて参加します。
今日に向けて学年代表１名は熱心に練習を重ね、一筆一筆心を込めて作品を書き上げました。

４つの資料のつながりを考えます。

「踏み絵」は何のために行ったのだろう？

どうしてキリスト教を禁止したのだろう？

少しずつ、時の権力者の考えが明らかになります。

「一次方程式」


８％の食塩水と３％の食塩水を混ぜて６％に。

８％の食塩水をＸｇとすると…。

一つ一つ　取り組んでいきます。

体育大会まで　あと６日　（登校日）

「推敲して適切な文章に直す」


正しい仮名遣いや漢字の使い分けは？

言葉の誤用はないかな？

正しい敬語表現は？

タブレットをどのように活用したら、

問題が解決するかな？

テストは返却後も大切。

今後につながるよう

間違えたところをしっかり確認。

〜私たちの学パはここがすごい！〜

演技の特徴、魅力、見どころ、アピールしたいところ

たくさんでてきます。

本日２教科　　明日３教科

真剣な表情で　テストに取り組んでいます。

「星の花が降るころに」


心情の変化について考えます。

主人公の心が動いたきっかけは…？

そこから主人公の成長が見えてきます。

少しずつできあがってきたフリースベスト

アイロンをかける　しつけをする　ミシンで縫う　

一つ一つ丁寧に進めます。

「どんな事情があろうと違反は違反」という発言に賛成？反対？

法やきまりの意義について、さまざまな視点から考えます。

タブレットを使うことで、誰が賛成か反対か、一目瞭然。

話し合いが進む中で、考えが変わる仲間もいます。

「水蒸気の変化」


コップの表面の水滴の正体は…。

日常の事象から科学的な概念に迫ります。

今日は教育実習の先生の授業でした。