最新更新日:2024/04/25 | |
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合唱練習 5年生今日は、本番での並び方も決めました。 5年生は、卒業を祝う会では「星の大地に」という曲を、卒業式では5年生単独で「明日へつなぐもの」という曲を、5・6年合同で「地球星歌〜笑顔のために〜」という曲を歌う予定です。 上手に合唱できるように練習しなければいけないのはもちろんですが、なにより“送り出す側の主役”としてしっかり気持ちを込めて合唱をしたり、さまざまな準備に取り組んだりできるようになっていかなければいけません。 今年そういう気持ちを高めておくことが、1年後に“送られる側の主役”になったとき、その立場にふさわしい気持ちを持つことにつながります。 どんな気持ちを込めていくか、これからですね。 困ったときには・・・ 6年生6年間の算数で学習したことを復習するページなので、過去の学年で学習した内容も出てきます。 「通分ってどうするんだっけ?」「上から2けたの概数?」 困ったときには友だちと頭を寄せ合います。 楽しい英語の時間 1年生今日は、色の名前を表す英単語の勉強です。 1つ1つ発音の練習をしたら、先生が指し示した絵の色の名前を元気に応えます。 次は隠された色を見つけるゲームです。 どの色が隠されたかな? 子どもたちはみんなとても楽しそうです。 雪だ〜!休み時間には我先にと飛び出してきて、雪合戦や雪だるまづくり。 笑顔がはじけています。 今日の給食 1月26日(金)白菜のポタージュ、ビーンズサラダ(ドレッシング)、 ハンバーグ愛知のトマトソースがけ、 愛知の米粉入りパン、牛乳 卒業まであと何日 6年生6年生が、卒業式までの日めくりを作っています。 自分からみんなへのメッセージを書き入れながら、自分が担当する日の日めくりを作っていきます。 こうしたことを通して、少しずつ“今”の大切さに気づいていきます。 ウナギのなぞを追って 4年生“ウナギのなぞ”について書かれた科学的な説明文を読んで、事実と考察の関係をおさえながら、内容を読み取っていきます。 意味段落ごとに、どんなことが書かれているのかまとめます。 ほってすって見つけて 4年生木版画の制作です。 今日は下絵を木の板に転写しています。 カーボン紙で写したら、マジックでなぞって刷り上がりのイメージをつかみやすくします。 知っていることとつなげて読もう 2年生「おにごっこ」という説明文を、自分の経験と結びつけながら読んだり、説明のじゅんじょにしたがって書かれている内容を整理したりする学習です。 「知っていること」「したことがあること」に線を引きながら読んで、内容をつかんでいきます。 復習の時間 2年生全く私語もなく、とても静かに取り組んでいます。 「わからないところがあったら、隣の人と相談していいんだよ。」と声をかけると、他の子の邪魔にならない小さな声で相談できます。 もういつ3年生になっても大丈夫そうですね。 楽しい読書の時間 2年生2年生が、低学年図書室で自由に読書をしています。 好きな本を選んで読み始めると、どの子も本の世界に没頭しています。 復習の時間 1年生今日は復習の時間。 どっちのかずがおおきいかな? □の中にはどんな数字が入るかな? 先生が黒板に書く問題に一生懸命取り組んでいます。 かたかなをかこう 1年生今日は、片仮名の復習からです。 ねくたい、しゃわぁ、でぱぁと・・・ ちゃんと片仮名に直せるかな? 3年2組・3組のみなさん、月曜は元気に来られそうですか?予定通りなら、月曜日から登校再開になりますが、元気に登校できそうですか? 学校では、また少しずつ欠席者が増えてきています。 土日はしっかり身体を休めて、月曜日に備えておいてくださいね。 待ってますよ〜。 人のたんじょう 5年生人の誕生と母体内での成長について学習します。 今日は、今実際にお腹の中に赤ちゃんがいる養護教諭の先生をゲストティーチャーに迎えて、この時間の前までに考えておいた質問に答えてもらいました。 5年生の子どもなりに、新しい命の誕生を真剣にとらえ、よく考えた質問をしていました。 1年1組 早下校のお知らせ
1年1組は、本日、かぜやインフルエンザによる欠席者が大変多いので、早期治癒・感染拡大防止のため、給食後(今日は40日課なので13:10)に早下校させます。
お迎えをお願いできる方は、 13:10になかよし像前にお越しください。 1/29(月)は通常通りに登校させてください。 なお、早下校の時には児童クラブにも行けません。 よろしくお願いします。 本日の欠席状況 1月26日(金)
本日の欠席状況は下記の通りです。
インフルエンザによる欠席者 26名 それ以外の理由の欠席者 41名 昨日の学校公開日でがんばった疲れもあるのでしょうか。欠席者がまた増えています。 今週も週明けに一気に欠席者が増えましたが、来週も少し心配です。 土日はしっかり身体を休めましょう。 次期リーダーとしての自覚 5年生今回はそれほど長時間のお手伝いにはなりませんが、受付や現1年生に引き渡すまでの誘導などを行います。 新1年生が入ってくる頃には現5年生は“最高学年”です。 みんな真剣な表情で説明を聞いていました。 今日も雪景色です気温は昨日より高めですが、積雪量は今日のほうが多くなっています。 教員は今朝も早朝から雪かきです。 歩道橋は、地域の方が早めに雪かきをしてくださったおかげで、教員が見に行ったときにはもう通れるようにしていただいていました。いつもありがとうございます。 子どもたちは昨日よりたくさん積もった雪に大喜び。 でも、地面や道路はいっそう滑りやすくなっているので気をつけてくださいよ。 合唱発表 6年生2月末に予定している児童会主催の「卒業を祝う会」で歌う予定の「旅立ちの日に・・・」を歌いました。 6年生の子どものあいさつにもあったように、本当に気持ちが入ってくるのはこれからです。 2ヶ月後の巣立ちの日に、どんな表情でどんな合唱を聴かせてくれるのか、楽しみにしています。 |
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