今日の放課後子ども教室は、一年のまとめの制作です。大きな紙に気球のデザインです。５年生に気球の下書きをしてもらい、発砲スチロールを丸め、上にお花紙をかぶらせて５色の玉をつくって飾ります。
　来週の放課後子ども教室も制作の続きです。完成が楽しみですね。

　６年生が「卒業を祝う会」「卒業式」に向けて学年練習をしています。
　卒業式までに登校してくるのは、今日と式当日を入れてもあと２５日。
　巣立ちに向けた心の準備はできてきたでしょうか。
　学校の後輩たち、保護者の方、先生たち、ひな壇を寄贈してくださった匠建さんや毎朝立哨をしてくださっているパトボラさんのような地域の方、多くの人たちが６年生の皆さんの巣立ちを祝福しようとしてくださっています。
　６年生の皆さんにも、ぜひ感謝の気持ちを心の持ち方と行動で示して欲しいなと思います。

　今年度の卒業式から、卒業生１人１人の顔をよく見ていただけるように、「門出のことば」の時にはひな壇にあがることを計画しています。
　ただ、今年度の卒業生はやや人数が多く学校にあるひな壇だけでは足りませんでした。
　そこで校区にある「（株）匠建」さんに相談したところ、「子どもたちの大切な式で使う物なら」と、サイズをぴったり合わせたひな壇を不足する長さ分制作して寄贈してくださいました。ありがとうございます。
　今日の学年練習からさっそく卒業生が使用させていただいています。

　１年生の道徳の授業です。
　やまがらの誕生日会に行くか、うぐいすの家での音楽会の練習に行くか迷うみそさざいの姿を描いた「二わのことり」という資料を通して、心から友達のことを思うとはどういうことかについて考えています。
　小学校で１年間過ごしてきた１年生は、交流する友だちの範囲がどんどん広くなっています。
　多くの人と一緒に生活する中で、友だちと仲良くし、助け合おうとする気持ちを持てるようになることは、とても大切なことですね。

＜本日の献立＞
　肉団子と野菜のスープ、パンプキンコロッケ、
　チキンピラフ、牛乳、ガトーショコラ

　４年生の国語の授業です。
　調べたいことを決めて、百科事典など本を使って調べ、レポートを作成する学習です。
　今日は図書室で調べ学習です。
　どの本を選ぶか、本のどの部分を引用するか、教科書を参考にしながらレポートを作成していきます。

　６年生の英語の授業です。
　自分が行きたい国、好きな国を１つ選んで、その国の国旗や食べ物、観光名所などを紹介して「ぜひ行ってみよう！」とスピーチする学習です。
　今日は１人１人みんなの前でスピーチをしています。
　みんなの前で英語で話すのはかなり緊張するようです。

　５年生の算数の授業です。
　「割合」の単元で学習したことを生かして、円グラフや帯グラフをかく学習です。
　グラフをかくときの留意点をみんなで確認したら、さっそくグラフをかいてみます。
　グラフをかくためには、割合を求めないといけません。
　グループの中で分担をしながら計算をします。

　今年度最終の通学団会を行いました。
　今年度の登下校の反省、新年度に向けた班編制、新１年生に届ける集合場所などが書かれたお手紙の準備などを行いました。
　３月から今日決めた新しい班でお試し登下校を行います。
　その間６年生は後ろから班を見守り、新年度から安全に登下校するための準備をしていきます。

　５年生の英語の授業です。
　果物やアイスクリームなどの名前を表す英単語と、何が欲しいかを尋ねる会話文を学んでいます。
　パフェの絵を描きながら、相手の欲しいものを尋ねる会話の練習をします。

　６年生の英語の授業です。
　自分が好きな国を選んで、その国の良さをいくつかあげながら紹介する学習です。
　国旗や食べ物、観光名所などのイラストを描き、英語で紹介してみます。

　４年生の国語の授業です。
　テーマを決めて、百科事典などの本で調べてレポートにまとめる学習です。
　今日は本で調べごとをするときに気をつけるべき事を確認しています。

　２年生の算数の授業です。
　今日は復習の時間です。
　「１００００までの数」の単元で学習したことを、練習問題を解きながら確認しています。

　２年生の外国語活動の時間です。
　今日は、いつものＡＬＴの先生に加えていつもは中学校に教えに行っているＡＬＴの先生がきてくれているので、低学年でも外国語活動を行っています。
　アイスクリーム、ポップコーン、ホットドック・・・食べ物のカードを見ながら、「〜が好きです。」「〜が嫌いです。」の英語での文型を学んでいます。

　１年生の生活科の授業です。
　１年間の生活を振り返るとともに、新しい１年生のために教室の準備をしようという学習です。
　教科書の挿絵を見たり、１年間の生活をみんなで振り返ったりしながら、どんな飾り付けをしたらいいかを考えてみます。

　１年生の国語の授業です。
　「たぬきの糸車」という昔話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読み味わってきました。
　今日は、まとめとして、改めてお話を映像教材で聞いています。
　じっくり作品を読み味わったとに聞いてみると、いっそう味わいが深くなります。

　卒業を祝う会、卒業式、入学式の会場となる体育館や北館１階廊下の壁面は、４年生以下の学年が分担をして飾り付けをします。
　今日は３年生が体育館の壁面に掲示をしています。
　壁面一面にきれいなたんぽぽが咲いていきます。
　お世話になったお兄さん・お姉さんや新しく仲間に加わる新１年生のことを思いながら、一生懸命作業しています。

本日の欠席状況は下記の通りです。

　インフルエンザによる欠席者　０人
　それ以外の理由の欠席者　　２０人

　一時期に比べると、欠席者全体の人数がずいぶん少なくなってきました。
　ただ、今日も強い北風が吹きずいぶん冷え込んでいるように、まだまだ寒い日が続きそうです。
　インフルエンザだけでなく、風邪など病気の予防をしっかり呼びかけていきます。

　５年生の家庭科「エプロンをつくろう」の学習です。しつけ縫いが終わって、ミシンで縫い始めました。サポーターさんに助けていただいて、学んでいます。わからないところをすぐ近くで聞けるので、ありがたいですね。

　３年生の体育です、バスケットボールを使って、パスの練習です。ボールを投げたり、受けたり、バウンドさせたりします。