６年生の図工の授業です。
　墨の効果を生かして自分が表したいものを描きます。
　半紙でぼかし方や、道具の違いによる表現の違いを試したら、和紙を使って作品づくりです。
　習字で使い慣れた墨や筆も、絵を描くとなるとなかなか難しいですね。

　４年生の国語の授業です。
　「一つの花」というお話を場面の移り変わり、登場人物の気持ちの変化などの着目しながら読み味わいます。
　「お母さんのかばんの中には何が入っていたかな？」
　戦時中という時代を反映した持ち物に着目していきます。

　４年生の算数の授業です。
　今日は、対角線の交わり方を考えています。
　平行四辺形やひし形の対角線はどのような交わり方をしているのだろう。
　長さや角度を測って特徴を見いだそうとしています。

　２年生が早速たてわりスペシャルの振り返りをしています。
　楽しかったこと、反省すべきこと、みんながいくつかのたてわり班に分かれての活動だったので、他の班の子が経験したことを聞いています。
　こうして低学年なりに活動の振り返りをしていくのはとても大切なことですね。

　汗だくになりながら廊下で呼び込みを行う子ども、お店の中でゲームの説明をする子ども、みんなで上手に仕事を分担して活動しています。
　運営側にまわっても、お客側にまわっても、あちこちで上級生が下級生を気遣う姿が見られます。

　今日は、子どもたちが心待ちにしていた「たてわりスペシャル」です。
　たてわり班ごとに手作りゲームを楽しめるお店を開き、班の半分ずつの人数が“お客さん”として店をまわります。
　年間を通して行うたてわり活動の最初の取り組みです。

　今日の放課後子ども教室は、オイスカ丹羽推進協議会よりお借りした“１万個の積み木”を使い、「みんなの町並み」を作りました。
　はじめに間伐のお話の紙芝居を見たあと、学年で協力し合って楽しく遊びました。

　次回の放課後子ども教室は、７月４日（木）です。
　自由学習を行う予定です。

　児童の下校後、教職員研修を行いました。先日、児童に実施したＱーＵアンケートをもとに、よりよい学級づくりをめざして研修を行いました。外部の専門の講師の先生をお招きして学びました。子どもたちが、安心して過ごせる学級づくりをめざします。

　現在、四国南西を移動中の熱帯低気圧の影響で、この辺りも今夜半から明日未明にかけて大雨が降るという予報が出ています。
　現在の予報では、明日の児童の登校時間には雨があがるということですが、下記の点にご注意ください。

○　増水した用水や側溝に近づかな
　い。
○　明日の登校について、通学路が冠水していたり、雷が鳴っていたりし
　て危険な場合はご家庭の判断で登校を見合わせ、保護者の方は通学路の
　状況等を学校に連絡を入れていただきますようお願いします。

　なお、明朝は、教職員も児童の登校前に川の近辺や以前の大雨で冠水した場所を中心に通学路の安全確認を行います。
　ご理解・ご協力をお願い致します。

　５年生の英語の授業です。
　今日は、身の回りのものの名前を表す英単語や、「それは〜です。」の文型、「ａ」と「ａｎ」の使い分けを学んでいます。
　基本がわかったら、ゲームを楽しみながら反復練習です。　

　５年生の家庭科の授業です。
　初めて裁縫を習っています。
　今日はボタン付けです。
　友だちと教え合いながら、頑張って作業しています。

　６年生の家庭科の授業です。
　洗濯の仕方を学習しています。
　衣服についているマークの意味、洗濯の手順や洗剤の量などを確認したら、実際に手洗い洗濯をしてみます。

　６年生の算数の授業です。
　分数÷分数の計算の仕方を学習してきました。
　今日は、わる数の大きさによって商がどのように変化するのかを考えています。
　１より小さい数でわると・・・
　１つ１つのケースを整理しながら話し合います。

＜本日の献立＞
　うずらたまご入り中華スープ、酢豚、
　ごはん、牛乳、冷凍みかん

　４年生の算数の授業です。
　今日はひし形についての学習です。
　台形や平行四辺形を調べた経験を生かし、ひし形のいろいろな部分を測ってみます。
　どんな特徴を持った四角形なのかな？

　４年生の算数の授業です。
　平行四辺形についての学習です。
　まずは、辺の長さや角の大きさなどを測ってどんな特徴があるかを話し合います。

　１年生の国語の授業です。
　役割を決めて、みんなで楽しく音読する学習です。
　子どもたちもよく知っている「おむすび ころりん」のお話の中から一場面を選んで、どんな工夫をしながら音読するのかを話し合い、みんなの前で発表します。

　１年生の算数の授業です。
　ひき算の記号や式、読み方、書き方、計算の仕方などを学習しています。
　今日は、日常生活の中で、ひき算をつかう場面について考えています。
　「子どもが８人います。そのうち男の子は５人です。女の子は何人でしょう。」
　数図ブロックを使いながら、全体の人数から男の子の人数を引く計算をしていきます。

　１年生の道徳の授業です。
　イソップ寓話「金の斧」を通して、不正をせず、正直に生きることの大切さを考えます。
　日頃の生活を振り返り、ついつい嘘をついてしまう心の弱さがだれにでもあることに気付き、うそをついたりごまかしたりしないで、素直にのびのびと生活指定校という気持ちを高めます。

　２年生の図工の授業です。
　秘密の卵から出てきたものやお話を想像して絵に表す制作です。
　まずは秘密の卵を描いていきます。
　自分が好きな模様をたくさん描き込んでいきます。