最新更新日:2024/03/28
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

大山川のまわりの様子 3年生

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 3年生の社会科の授業です。
 3年生は、自分たちが住む小牧市について学習しています。
 今日は、市の東部を横断するように流れ、校区を流れる新木津用水とも交差する河川の大山川についての学習です。
 大山川の利用や蛍の飼育などについて調べてみます。

「はらい」の筆使い 3年生

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 3年生の書写の授業です。
 「大」という文字を、「はらい」の筆使いに気をつけて、字形を整えて書く学習です。
 3年生になって初めて習字道具にふれた子どもたちも、随分扱いに慣れてきたようです。
 練習時間を十分とることができるようになってきました。

説明文のつくり 1年生

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 1年生の国語の授業です。
 「くちばし」という説明文を読んで、「問い」と「答え」の形式などに着目しながら書かれている内容を読み取る学習です。
 説明文の構造や文章表現の工夫など、説明文の学習の基礎を学びます。
 「〜かたちがあります。」と「〜かたちをみてみましょう。」という表現はよく似ていますが、何が違うのでしょう。

不審者情報のお知らせ

小牧市教育委員会より不審者情報が届きましたのでお知らせします。

発生日時:5月18日(火)17時頃
発生場所:小牧市小牧地内
内  容:6年生児童が下校しているとき、東南アジア系の男3人が自転
     車に乗って接近し、耳元で声を上げて息を吹きかけられた。児
     童は泣いて帰宅し、母親が警察に通報した。
その他:現在警察が対応中ですが、被疑者の身柄は昨日18時の時点で確
    保されていません。
    ご家庭でもお子さんへの注意喚起の声かけなどご配意ください。

6/20(木)の資源回収について

6/20(木)に延期した資源回収についてのお知らせです。

○ 子どもたちはB日課5時間授業で
 14:10に一斉下校で下校します。
○ 資源回収は15:00にスタートし
 ます。
○ 子どもたちは全員自分の家の分の資源ゴミを持って回収場所に集まり
 ます。
○ 4〜6年生は回収場所で回収作業を行います。
○ 回収する資源ゴミは、新聞・雑誌・雑紙、ダンボール、アルミ缶、
 牛乳パックです。

水の事故に気をつけよう!

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 安全コーナーの掲示物を更新しました。
 今回掲示したのは、「水の事故に気をつけよう」の掲示物です。
 毎年のようにこれからの季節には、子どもが関係した痛ましい水の事故のニュースを見聞きします。
 昨年も、増水した側溝に下校中の子どもが流され命をおとすという痛ましい事故があったほか、大雨による被害も各地でありました。
 本校の校区でも、一昨年7月には大雨で道路が冠水、昨年は台風により学校施設が大きな被害を受けるといった出来事があるなど、水に関わる事故・災害とは無縁ではありません。
 十分気をつけて防ぐことができる事故を防いだ入り、減災を目指したりしていきたいと思います。

熱中症予防の取り組み 保健委員会

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 梅雨に入り、湿度が高く蒸し暑さを感じる日が多くなってきました。
 熱中症に気をつけなければいけない季節です。
 児童の保健委員会でも、熱中症予防を呼びかける取り組みを始めました。
 今日の給食後に各教室で熱中症の原因や予防のために心がけるべき事について話をしたほか、これから9月末までの期間、養護教諭が測定した熱中症指数をもとに、20分放課や昼放課には水分補給や休憩を呼びかける放送を流します。
 教職員もいっしょに十分気をつけた指導を心がけていきたいと思います。

じっと見つめてみると 5年生

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 5年生の図工の授業です。
 印象に残っている風景を絵に表す制作です。
 花見に行った、富士山を見た、イルカショーを見た・・・
 どうやら家族で出かけた思い出を描いている子が多いようです。

電機のはたらき 4年生

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 4年生の理科の授業です。
 今日は光電池を使った実験です。
 窓際で太陽の火にかざしたり、電灯の下で光にかざしたり、光の当たり方で電流の強さがどう変わるのかを確かめています。

プール開き 3年生

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 3年生の体育の授業です。
 今日は待ちに待ったプール開きです。
 3年生からは、大きなプールを使います。
 少し怖さを感じている子もいるようですが、少しずつ慣れていこうね。

チョキチョキかざり 1年生

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 1年生の図工の授業です。
 はさみの使い方を学ぶための制作です。
 色紙を折って、折り目をいろいろな形に切って広げてみると・・・
 きれいな形に穴が空いた模様が出来上がりました。
 魔法みたいだね!

今日の給食 6月18日(火)

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<本日の献立>
 卵入りコーンスープ、冷凍パイン、ごはん、
 野菜たくさん彩りチャプチェ、牛乳

くいずをつくろう 1年生

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 1年生の国語の授業です。
 「くちばし」という鳥のくちばしの形について書かれた説明文の学習をしました。
 その中で学んだ「問い」と「答え」の形式を生かして、動物の身体に関係したクイズを考えます。
 図鑑などを参考にしながら、動物の特徴的な身体の形とその理由についてのクイズを考えています。

友だちの考えを聞く 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 「垂直・並行と四角形」の学習です。
 今日は、いろいろな交わり方をした2本の直線の中から垂直な関係にあるものを考えています。
 垂直な関係だというには、「直角に交わっている」という条件を満たしていないといけません。
 なぜ直角だとわかるのか、友だちの考えを聞いてみます。

どっちの式が正しいの? 2年生

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 2年生の算数の授業です。
 (2位数)+(2位数)の筆算の答えの確かめ方を考えています。
 55円のものと28円のものを買うときに代金がいくらになるかを考える計算は、55+28という計算なのか28+55という計算なのか、どちらの計算になるのかな?
 話し合う中でたし算の交換法則に気付いていきます。

たし算とひき算のひっ算 2年生

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 2年生の算数の授業です。
 (2位数)±(2位数)の筆算を、繰り上がりや繰り下がりに気をつけて計算することを学習しています。
 今日はたし算の仕方を考えています。
 34+12はどうやって計算するのかな?
 数え棒を使って計算したら、考え方を友だちに説明してみます。

どんな工場が多いのかな? 3年生

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 3年生の社会科の授業です。
 自分たちが住む小牧市について学習しています。
 今日は、小牧市の工業について、白地図にまとめながら考えています。
 工場の大きさ別に色を変えて塗っていきます。
 小牧市にはどんな規模の工場が多いのかな?

抜き打ちシェイクアウト訓練

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 今日は、市内の緊急地震速報受信機器設置施設で訓練用の緊急地震速報を使用したシェイクアウト訓練を一斉に行う日です。
 本校では、これまでに実施した4月の避難訓練、先日の緊急時引き渡し(引き取り)訓練の成果を見るため、子どもはもちろん教員にも予告をせずに実施をしてみました。
 子どもたちも教員も慌てることなく、これまでの訓練を生かして、速やかに自分を守る避難行動をとることができていました。

『いっしょに』歌おう 6年生

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 6年生の音楽の授業です。
 今日は合唱の練習です。
 11月の学校公開日に家の人の前で披露する予定の「ふるさと」の練習が始まりました。
 今年の6年生は、卒業式だけでなく、市の音楽会(11/7)への出場、学校公開日(11/10)での発表、開校50年記念式典(11/14)での発表と、活躍の場がたくさんあります。
 みんなで『いっしょに』合唱を創り上げる過程でいろいろなことを学んでいってほしいと思います。

漢字の形と音・意味 6年生

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 6年生の国語の授業です。
 漢字を組み立てている部分には、音や意味を表すものがあることを学習しています。
 漢字の共通する部分を見つけて、音や意味との関係を考えます。
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学校行事
7/4 2・6年生危険予知トレーニング 西安理工大学附属小学校5年生来校(6年生と交流) 一斉下校14:55
7/5 朝会(激励会)
7/8 B日課4時間授業 個人懇談会 一斉下校13:30
7/9 B日課4時間授業 個人懇談会 一斉下校13:30
7/10 集金振替日 5年生読み聞かせ B日課4時間授業 個人懇談会 一斉下校13:30
小牧市立一色小学校

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愛知県小牧市大字久保一色3500番地
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