最新更新日:2024/03/28
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

2年生 算数「100をこえる数」

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 2年生の算数「100をこえる数」の学習です。360は10を何個集めた数かを考えます。10円玉や100円玉におきかえて10や100を単位とした数の構成を考えます。

2年生 体育「水泳」

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 2年生の体育「水泳」の学習です。手をつないでぐるぐるまわりまがら、浮く練習をしています。だるま浮きも練習です。

2年生 算数「100をこえる数」

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 2年生の算数「100をこえる数」の学習です。10のたばをもとに数えます。100をこえると、どのように表すのかを順序立てて考えていきます。

1年生 道徳「きんのおの」

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 1年生の道徳「きんのおの」の学習です。イソップ寓話「金の斧」を通して、不正をせず、正直に生きることの大切さを考え、うそをついたりごまかしたりしないで、素直にのびのびと生活する実践意欲と態度を育てます。

1年生 国語「おおきなかぶ」

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 1年生の国語「おおきなかぶ」の学習です。登場人物や、時間の流れを読み取って、まとめます。

1年生 ひらがなのれんしゅう

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 1年生のひらがなの練習の様子です。50音すべて学習したので、復習しています。

歌声集会

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 今年度2回目の歌声集会を開きました。
 今日歌ったのは「いつだって!」です。
 軽快なテンポの元気が出てくるような楽曲です。
 全校の仲間が心と歌声をあわせ、素敵な合唱を聴かせてくれました。

7月11日 放課後こども教室

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 以前、気象庁にお勤めで、今は科学の楽しさを地域に広める活動をしていらっしゃる鈴木先生をお迎えして科学実験をしました。洗濯のりを使ってスーパーボールを作ったり、ビー玉とアルミホイルを使って不思議な動きをする恐竜のたまごを作りました。めずらしい、空飛ぶ種も見せていただきました。
 
 7月18日は、盆踊りをします。水筒を忘れないでください。

飛散防止フィルムはり

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 児童の下校後、職員作業で、飛散防止フィルムはりを行いました。地震が起きたときに、窓ガラスがわれても飛び散ることを最小限に防ぐためにフィルムをはりました。強化ガラスの部分は必要ありませんが、そうではない特別教室などにはりました。
 地震などの災害はおきてほしくはないですが、万が一に備えてできることは、全教職員でやっていきます。

通学団会

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 5時間目に、通学団会を行いました。1学期の登下校の反省、集合時刻の確認、交通安全のお話、夏休み中の生活についてのお話などがありました。
 安全に気をつけて生活しましょう。
 
 昨今の気象状況を鑑みて、異常な高温・多湿の中、熱中症等の心配も多いため、今年度から通学団プール及びスポーツ振興会主催の開放プールは実施しません。

7月11日(木)本日の給食

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 7月11日(木)本日の給食

 牛乳  ごはん  もずく汁  和風コロッケ  ピリ辛納豆炒め

4年生 理科「夏の星」

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 4年生の理科「夏の星」の学習です。夏に見られる星の明るさや色について話し合い、観察して、それらの明るさや色を調べていきます。今までに見たことのある星の明るさや色について話し合い、夏の夜空で見てみたい星や星座について話し合います。主な1等星や「夏の大三角」などを学びます。

4年生 運動会のテーマを考えよう

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 4年生も運動会のテーマを考えます。グループで考え、どのテーマがいいのかを選びます。

3年生 国語「ありがとうをつたえよう」

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 3年生の国語「ありがとうをつたえよう」の学習です。学んだことをいかして、お手紙を書きます。誰に、どんな感謝の気持ちを伝えようかな。

5年生 音楽「リコーダー演奏しよう」

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 5年生の音楽「リコーダー演奏しよう」の学習です。指使いを確認しながら、習った曲をリコーダーで演奏しています。

6年生 運動会のテーマを考えよう

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 6年生です。9月に行われる運動会のテーマを話し合っています。50年記念の運動会です。そのことも入れて考えています。

5年生 算数「合同な図形」

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 5年生の算数「合同な図形」の学習です。四角形の合同な図形をかきます。どのようにかいていけばいいのか、グループで知恵を出し合ってかいていきます。

コスモスの学習

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 コスモスの学習です。国語の「おおきな かぶ」を動作を入れて理解していきます。ボランティアさんのサポートも受けて、言葉の学習をしています。

6年生 算数「比とその利用」

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 6年生の算数「比とその利用」の学習です。等しい比の意味を理解し、等しい比を求めます。さらに、比を簡単にすることの意味とその方法を理解します。

4年生 算数「小数」

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 4年生の算数「小数」の学習です。1と0.1、0.01、0.001の関係を調べ、十進法としての小数の仕組みをまとめ、問題を解きます。グループで考えをだしあって学んでいます。

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学校行事
8/31 PTA役員会・全委員会
小牧市立一色小学校

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