３年生の算数の授業です。
　あまりのあるわり算の計算の仕方を学習しています。
　今日は、答えの確かめ方を知り、示された計算が正しいかどうかを確かめています。

　１年生の生活科の授業です。
　虫などの生き物の特徴、育つ場所、食べ物などを知り、生き物に親しみを持つ学習です。
　教科書の写真を見ながら、この時期に身の回りで見つけられる虫たちを確認しています。

　今週の土曜日はいよいよ運動会。
　ただ、少し天気が心配です。
　運動会前日は・・・運動会の日にもし雨が降ったら・・・代休日は・・・
　運動会前後の予定をみんなで確認しました。

　応援団の子どもたちは、応援の企画や練習の進行・自分たちの練習など、責任が重く忙しい日々を過ごしてきました。
　応援団の子どもたちのがんばりが、運動会に向けた雰囲気を高める大きな要素になっています。
　中でも応援団長は常にだれよりも声を張り上げ、全校を引っ張ってくれています。
　頑張れ！応援団。　頑張れ！応援団長。

　今朝の運動会練習は、応援合戦の練習です。
　初めて全色運動場に出てプログラムを通してみました。
　本番が近くなり、練習も積み上げてきたので、みんな随分気持ちが入ってきたようです。
　本番さながらの表情で必死に声を出す姿がたくさん見られます。
　当日は少し天気が心配です。
　みんなの気合いで雨雲を吹き飛ばしてくださいね。

　３年生の理科「太陽とかげの動きを調べよう」の学習です。太陽の動きの観察方法を知たので、太陽がいつも動いているか、遮光プレートを使って観察です。遮光プレートを使うと、様子がよくわかります。

＜本日の献立＞
　五目うどん、白玉うどん、オレンジ、
　鶏肉とサツマイモの甘酢和え、牛乳

　運動会に向けて、１年生と２年生が合同で練習しています。「パプリカ」の曲に合わせて踊り、玉入れもします。
　楽しそうに踊って、力いっぱい玉も投げています。

　６年生の図工「テープカッター」の学習です。電気のこぎりを使って、デザインの従って切っていきます。

　５年生の国語「明日をつくるわたしたち」の学習です。インターネットなどを使って情報を集め、考えをまとめます。自分の考えを、グループで交流し、テーマを考えます。

　５年生の算数「整数」の学習です。約数・倍数の復習です。グループで確認したり、話し会ったりして答えを導き出します。

　４年生の書写「秋」の学習です。へんとつくりのバランスを意識して書き、片付けも手際よく行っています。。

　６年生の家庭科「ナップサックをつくろう」の学習です。しつけぬいの終わったところで、ミシン縫いです。丈夫なナップサックを作ります。

　４年生の理科「すずしくなると」の学習です。野外で見られる動物の活動を詳しく観察して、変化の様子を記録します。観察や知っていることをもとに、夏の頃と様子が変わってきたわけを話し合います。

　３年生の理科「太陽とかげの動きを調べよう」の学習です。時刻により影の向きが変わる理由について話し合います。太陽の動きの観察方法を動画で確認し、太陽がいつも動いているか、遮光プレートを使って調べる計画をたてます。

　３年生の音楽「ゆかいな　木きん」の学習です。ペアで木きんを演奏します。楽譜をよみながら、協力しあって演奏です。楽しそうな音がひびきます。

　２年生の国語「どうぶつ園のじゅうい」の学習です。お話を３つのまとまりに分けます。「はじめ」「中」「おわり」グループで話し合って分けていきます。

　２年生の算数の学習です。いくつ分になるのかを考えています。○○のいくつ分という考え方で学んでいます。かけ算につながる学習です。

　２年生の図工「光のプレゼント」の学習です。見本の作品を見て、イメージを広げます。今日は、下書きを考えてかきます。

　１年生の算数「とけい」の学習です。長い針と短い針が何を表しているのかを確認して、時間をよみます。