１年生の国語「うみのかくれんぼ」の学習です。説明文のお話です。まとまりごとに読んでいきます。

　１年生の生活科「秋のむしをみつけたよ」の学習です。秋の虫をさがします。見つけた虫や図鑑や本で調べた虫をかいています。

　明日（１０／３）に開校５０年記念事業資源回収を予定しています。
　詳細は下記の通りです。

○　児童はＢ日課５時間で１４：１０
　に一斉下校で下校します。
　※　児童クラブの児童は児童クラブに行かせます。
○　資源回収の開始は１５：００です。
○　児童は自宅にある資源ゴミをそれぞれの地区の回収場所へ持っていき
　ます。
　※　１〜３年生の児童は、できれば保護者や４年生以上の兄弟・姉妹と
　　一緒に持っていくようにしてください。。
○　４年生以上の児童は、地区ごとの回収場所で資源ゴミの整理を手伝い
　ます。
○　児童の安全確保のため、資源ゴミはできるだけ回収場所まで自分で持
　ってきてください。
　※　ＰＴＡ役員の方や教員の付き添いなどで回収にまわる場合もありま
　　す。
○　回収する資源ゴミは、新聞・雑誌・雑紙・牛乳パック・アルミ缶・ダ
　ンボールです。

　明日は天候の崩れが心配です。
　実施の有無は、８：３０に判断し、緊急連絡メール及び学校ホームページでお知らせします。
　延期になった場合の予備日は１０／１０（木）です。
　収益金は、記念式典や記念誌作成、児童への記念品など開校５０年記念事業にて有効活用させていただきます。
　ご協力お願い致します。　

　今日は、学校図書館司書の方の来校日です。
　１年生は、朝のモチノキタイムに読み聞かせをしてもらいました。
　今日読んでもらった本は、「ともだちや」と「にじいろのさかな」です。
　低学年の子どもたちは、１度読んだ本でも読み聞かせをしてもらうのが大好きです。
　今日も真剣な表情で耳を傾けていました。
　また、読み聞かせの前には、ブックリストや今度市の図書館が中心になって始める“読書ノート”についての説明もしてもらいました。

　今朝は、ＰＴＡ役員の方があいさつ運動を行ってくださいました。
　「地球を守ろう運動」を行っている環境委員、「あいさつ運動」を行っている生活安全委員の子どもたちと一緒に明るいあいさつで子どもたちを迎えてくださいました。
　ＰＴＡ役員の皆さんには、先日の運動会でも様々な面で運営をお手伝いいただきましたし、明日予定している開校５０年記念事業の資源回収でもお世話になります。
　いつもありがとうございます。

　６年生の社会科の授業です。
　日本史の学習をしています。
　今日は、江戸時代の文化についてまとめています。
　今も受け継がれている芸能・芸術、様々な学問について資料集などを参考にまとめていきます。

＜本日の献立＞
　うずら卵入り煮みそ、宗田かつおのおかか煮、
　キュウリのしそひじきあえ、ごはん、牛乳

　１０／２６（土）に校区自主防災会主催の合同防災訓練が行われます。
　今年の夏も、台風や長雨で九州や千葉では大きな被害がありました。
　“まさか”の事態が起きたとき、地域住民同士の結びつきはとても大切です。
　地域住民の１人として、こうした地域の人と一緒に行う訓練に積極的に参加しておくことは大切です。
　安全コーナーには、昨年度の訓練の様子を知らせる掲示をしました。

　また、９月に入って少しけがが多い状況なので、校内でも安全に過ごそうという掲示もしました。

　１０月に入り、保健室前の掲示物も新しくなりました。
　１０月の保健目標は、「目を大切にしよう」です。
　目を大切にしているかどうかをチェックしたり、涙の秘密を学んだりできる掲示物です。

　１年生の算数の授業です。
　長さやかさの概念を理解し、比較をできるようにする学習です。
　教室の出入り口の幅と机の幅はどちらが大きいのかな？
　机が通りそうかどうか予想してみます。

　１年生の国語の授業です。
　かんじドリルとドリルノートの使い方を確認しています。
　ノートの使い方を教えてもらったら、早速かんじドリルを開いてみます。
　漢字の勉強にいっそう前向きに取り組めそうですね。

　６年生の国語の授業です。
　意見文の書き方を学び、実際に意見文を書いてみる学習です。
　まずは、「未来がよりよくあるために」という意見文を読み、内容や構成を把握しながら意見文の書き方を理解していきます。

　５年生の図工「物語から広がる世界」の学習です。想像した場面の雰囲気や自分の思いが伝わるように、画面にかくものの大きさや色の感じなどを考えます。友達のアイデアも参考しながら、下絵を描いていきます。

　５年生の社会「工業のさかんな地域」の学習です。日本の国土の川や山地を画面で復習した後、工業のさかんな地域についての学習です。５年生は、秋の校外学習で「トヨタ」の見学に行きます。工業の学びを校外学習でも行ってきます。

　２年生の算数「５のだんをおぼえよう」の学習です。一人一人で覚え、全員で順番に言いながら確認しています。すらすら言えるように練習です。九九は、かけざんやわりざんの基礎となるので、しっかり覚えましょう。

　２年生の図工「光のプレゼント」の学習です。自分の計画にそって、カッターナイフで切り抜き、セロファンをはっていきます。はっては、すかして出来上がりをチェックしています。

　５年生の体育です。長縄を、続けて跳べるように、作戦を立ててから練習です。長縄の前には、今、話題のラグビーを行いました。

　４年生の社会科の授業です。
　地域の発展につくした先人の働きなどについて学習しています。
　今日は、木曽三川の河口付近の輪中地帯できょう土の発展に尽くした人たちについて学んでいます。

　４年生の算数の授業です。
　（何十）や（２位数）でわる計算の筆算の仕方などを学習しています。
　今日は練習問題に取り組みながら、これまでに学習した内容を確認しています。

　２年生の学級活動の時間です。
　２年生でも運動会を振り返りをしています。
　運動会前に各自が立てた目標に対してどうだったのか、運動会の１日を振り返ります。