５年生は、５時間目と６時間目に、社会福祉協議会のボランティアの方々に来ていただいて、福祉実践教室を行いました。
　高齢者疑似体験、手話、点字、アイマスク体験の４つの講座に分かれて学びました。障がいや体の不自由な方々の気持ちや状態を理解し、ともに生きていこうという気持ちをもちました。

　１年生の国語「くじらぐも」の学習です。くじらぐもとこどもたちのやりとりを、動作化したり、何度も音読したりして学んでいます。

　５年生の算数「等しい分数について考えよう」の学習です。分数は、分母と分子に同じ数をかけたり、同じ数でわったりしても、大きさがかわらないことを学びます。そこから、約分について学習します。

　１０月２５日（金）本日の給食

　　牛乳　　ミルクロールパン　　秋のコーンクリームスープ　　愛知の大豆入りナゲット　　ナタデココフルーツ

　６年生の図工「テープカッターをつくろう」の学習です。電動のこぎりを使って、自分の計画にそってつくります。着色して完成です。

　５年生の国語「大造じいさんとガン」の学習です。大造じいさんの人物像を考えます。前書きの部分から、グループで考えを出し合ってとらえていきます。

　５年生の家庭科「みそしるとご飯をつくろう」の学習です。計画に従って、みそ汁とご飯を調理します。だしをとって、具を切って、みそ汁をつくります。いい匂いがただよってきました。

　６年生の理科「大地のつくり」の学習です。大地が、流れる水の働きでできたか、火山の働きでできたかを推論し、自分の考えを表現します。水の働きによる地層のでき方を調べ、地層の構成物の様子や特徴をまとめていきます。

　４年生の社会「愛知の用水について調べよう」の学習です。どこに用水があり、何のために用水があるのかを考えます。

　４年生の総合「環境について調べよう」の学習です。グループで、環境についてテーマを決め、調べてまとめていきます。

　３年生の算数「三角形」の学習です。辺の長さによって、三角形を分類して考えたり、　コンパスを使って、二等辺三角形、正三角形をかいたりすることを学んできました。復習の問題を解いて、二等辺三角形、正三角形の性質を理解し、確認していきます。

　３年生の音楽です。階名で歌い、リコーダーで演奏します。いろんな曲を演奏できるようになってきましたね。

　３年生の書写「にじ」の学習です。曲がりのやわらかい線を丁寧に書きます。ゆっくり、太さに気をつけて書いています。

　２年生の算数「数え方を工夫しよう」の学習です。かけ算を使って、工夫して数えます。いろんな考え方ができるので、友達の考えを書画カメラにうつしだして聞きます。

　２年生の体育「マット運動」の学習です。おにごっこで体をほぐし、マット運動に取り組みます。マットの上でぐるぐる、横になったまま回ります。前転にも挑戦します。

　２年生の書写です。漢字を書きます。手本をよく見て、丁寧に書き順を意識して書いていきます。

　１年生の英語活動です。名前の聞き方や、あいさつのしかたを英語で学習しています。動作もつけて、元気よく活動しています。

　１年生です。夏から秋にかけてきれいな声でないていた鈴虫のたまごがうまれました。こんなにちっちゃいんですね。自然界の生命の不思議を感じます。

　４年生のＫＹＴ（危険予知トレーニング）です。今日のテーマは、交通安全です。歩道に自転車が来ています。どんな危険が予想されるか、そして、危険を回避するためには、何ができるのかを考えて話し合います。
　自転車は、子どもたちにとって身近な乗り物です。こういう機会に、しっかり考える習慣をつけたいものです。

　今日は、子ども達が楽しみにしていたヒップホップダンスです。
　講師は、ダンスディライトにも出場した田中基尊先生です。
　先生のダンスを見せてもらった後、ウォーミングアップをして、ダンスをしました。ボリュームをあげた音楽の中で、ダンスに興味がある子どもも初めての子どもも思いっきり体を動かしていました。

　次回は、１１月１４日、手話です。