６年生の理科「変わり続ける大地」の学習です。地震や火山の噴火による大地の変化に興味・関心をもち、自ら進んで地域の過去の事例を調べたり様々な情報を集めたりして学びます。写真をもとに、地震や火山の噴火による大地の変化について調べ、大地の変化と自然の力の大きさを関係付けながら推論し、自分の考えを話し合います。

　６年生の音楽です。市の音楽会に向けて練習を重ねてきているので、どの歌を歌う時も美しい声で歌えるようになってきています。気持ちよく歌っていることが伝わってきます。

　５年生の算数「分母の違う分数のたしざんをしよう」の学習です。通分の考え方を使って、分母が違っていても、分母をそろえて、たしざんやひきざんを行います。グループで確認して学び合います。

　５年生の算数「いろいろな形の面積を求めよう」の学習です。三角形、台形、平行四辺形・・・・学習した公式を使って面積を求めます。

　４年生の図工「鑑賞しよう」の学習です。「幸せを運ぶカード」を完成させ、友達の作品を鑑賞して、良いところや工夫してあるところを書きます。

　４年生の算数「概数を使って、グラフに表そう」の学習です。大きな数字を四捨五入を使って概数で表し、さらにグラフにします。どの位で四捨五入するかを考えてから、グラフ化します。

　３年生の社会「消防の仕事について調べよう」の学習です。消防の仕事について、インターネットを使ってしらべています。仕事の内容について、情報を集めます。

　３年生の理科「太陽とかげの動きを調べよう」の学習です。時刻による影の向きの変化と太陽の動きについて調べます。一日の太陽の動きについて観察し、棒の影の向きが時刻によってどうなるか、地面に置いた記録用紙に印を付けて調べます。影の向きと太陽との関係を話し合い、１日の太陽の動きについてまとめます。

　２年生の書写「画のつきかたに気をつけて書こう」の学習です。「作」という漢字を例にして、どこから書き始めるのか、どの画のどこにくっついているのかを確認して書きます。

　２年生です。１０月の振り返りと１１月の目標を書いています。毎月、自分の目標が達成できたかを振り返り、次の月の目標を立てて掲示します。あらたな目標に向かって生活します。

　１年生です。今日は、書写競技会・図工競技会の入選者発表の日です。作品を画面に映し出して紹介しています。今年は、図工競技会の入選者の作品は、７日から１０日までラピオの５階に出品・展示されます。

　金管バンド部の子どもたちが、小牧市主催の第43回障がい者(児)スポーツレクリエーションのつどいに参加しました。
　オープニングのセレモニーの中で演奏を披露した他、いくつかの種目に参加してきました。

　６年生です。たっぷり修学旅行を満喫してきました。
　次は、市音楽会にむけての練習もラストスパートです。来週は、全校児童の前で歌います。すべて、一発勝負です！気持ちをこめて歌っています。

１１月１日（金）本日の給食
ミルクロールパン　牛乳　ポトフ　オムレツ　ほうれんそうのサラダ

　６年生です。修学旅行あけということもあり、今日は、ゆっくりの登校です。

　最小公倍数を用いた通分の方法を、復習を通じて理解します。

　鉄棒を使って、自分のできる技・挑戦する技を組み合わせて、友達と楽しく活動しました。

　写真と対応した部分に注意して読み取り、「アップ」と「ルーズ」のそれぞれの特徴をまとめました。

　米が姿を変えていろいろな食品になっていることを調べて、みんなに知らせました。

　「くじらぐも」を読み、登場人物の気持ちを想像しました。みんなに自分の気持ちを伝えることができました。