最新更新日:2024/03/28
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

町たんけんに行ったよ!

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 雨でしたが、町探検へでかけました。
 5つのグループに分かれて、地域の施設やお店を見学してきました。
 質問にも丁寧に答えていただき、勉強になりました。
 お世話になったお店や施設のみなさん、ありがとうございました。

工夫して音読しよう 6年生

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 6年生の国語の授業です。
 今日は音読のテストをしています。
 「やまなし」を読み味わい、自分が感じたことを音読で表現してみます。

生活を振り返ろう 2年生

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 2年生のこの学級では、次ごとに個人の目標を決めて教室の後ろに掲示してあります。
 今日は11月の目標に対してどうだったのかを振り返り、12月の目標を決めています。
 みんなが頑張れば、クラス全体もいい雰囲気になりますね。

地域の特色 5年生

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 5年生の家庭科の授業です。
 地域ごとに特色がある料理について学んでいます。
 正月が近づいてきている時期です。
 正月料理は地域ごとの特色が出やすい料理です。
 いつも自分の家ではどんな料理を食べているのかを思い起こしてみます。

速さ 5年生

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 5年生の算数の授業です。
 「速さ」の学習はこれまでは6年生でしてきましたが、新しい教科書になる来年度からは5年生で学習することになります。
 来年度の6年生の教科書にはもう「速さ」の学習は出てこないので、今年度の5年生から5年性のうちに学習しておきます。

卒業文集を書こう 6年生

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 6年生の1年も残り4ヶ月です。
 まだまだと思っていた「卒業」もだんだん近づいてきています。
 今日は、卒業文集をつくる準備をしています。
 まずは先輩たちの文集を読んでみて、どんなことを書こうか考えます。

感想文を書こう 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 感想文の組み立てなどを学び、実際に感想文を書いてみる学習です。
 前回まで読み味わってきた「プラタナスの木」について、組み立てに気をつけながら感想文を書いてみます。

小数÷整数 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 小数×整数や小数÷整数の計算の仕方を学習しています。
 今日は小数÷整数の計算の仕方を考えています。
 小数を0.1のいくつ分という考え方をする場合とはじめに式全体を10倍して整数の計算に直してから計算する場合、どちらもきちんとことばで説明できるようにします。

今日の給食 12月2日(月)

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<本日の献立>
 ラビオリスープ、メンチカツ、牛乳、
 チーズサラダ、ごはん

水のかさの表し方 3年生

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 3年生の算数の授業です。
 分数の表記の仕方や意味などを学習しています。
 「1に満たない量」を、「1を○つに分けた分の△つ」として考える分数の基礎を学習しています。

「曲がり」と「おれ」 3年生

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 3年生の書写の授業です。
 今日は毛筆です。
 「ビル」という文字を、片仮名の「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけながら字形を整えて書きます。

「じどう車カード」をつくろう 1年生

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 1年生の図工の授業です。
 「じどう車くらべ」を読んで学んだことを生かして、自分でも「じどう車カード」をつくってみます。
 先生が用意してくれたたくさんの図鑑の中から1つ乗り物を決めて、「しごと」と「つくり」をわかりやすくまとめていきます。

じどう車くらべ 1年生

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 1年生の国語の授業です。
 「じどう車くらべ」という説明文を、「問い」と「答え」という文章構成に着目しながら読んで、働く車の「しごと」や「つくり」を読み取っていきます。
 今日はクレーン車の挿絵を見ながら,車の特徴を探しています。

ひき算 1年生

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 1年生の算数の授業です。
 繰り下がりのあるひき算の計算の仕方を学習しています。
 ひかれる数である「十何」という数字を「10と○に分けて」考え、計算していく方法を、ことばで説明できるようにしようとしています。

刷り重ねて表そう 5年生

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 5年生の図工の授業です。
 一版多色木版の制作です。
 今日はアイデアスケッチの時間です。
 5年生のこの単元の作品は、毎年、次年度の「一色っ子ノート」(連絡帳)の表紙絵に使われます。
 子どもたちもそれを知っていて、何を描こうか楽しそうに友だちと相談しています。

本日の欠席状況 12月2日(月)

本日の欠席状況は下記の通りです。

 インフルエンザによる欠席者 7名
 それ以外の理由の欠席者  29名

 欠席者の状況は横ばい状態です。
 先週はじめのように急激な増加はありませんでした。
 今朝も朝会で養護教諭から手洗いやマスク着用について話をしましたが、感染予防・健康維持についての指導をしっかりしていきます。

「人権」のお話

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 明後日(12/4)から今年の「人権週間」が始まります。
 今日は朝会を開いて、校長から「人権」について話をしました。
 みんなが楽しく幸せな学校生活を送るために、一昨年は「ふわふわことば」、昨年は「いじめ」について話をしてきました。
 今年度は、「あいさつ」についてのお話です。
 良好な人間関係を築いていくために欠かせない「あいさつ」をしっかりしていこうというお話でした。

6年生 英語活動「特徴を伝えよう」

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 6年生の英語活動です。好きなものやキャラクターの特徴を英語で表現します。グループで考えを出し合っています。

5年生 算数「単位量あたり」

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 5年生の算数「単位量あたり」の学習です。面積当たりの収穫量の比較、個数あたりの金額の比較、距離あたりの燃料の比較・・・・・など、単位量あたりの大きさをくらべます。どちらをもとにして計算するのかを考えて式をたてます。

11月29日(金)本日の給食

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 11月29日(金)本日の給食

 牛乳  ロールパン  さといものシチュー  白身魚のチリソースかけ 手作りりんごジャム
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学校行事
12/2 朝会(人権講話) 2年生町探検(2〜3時間目)
12/3 B日課 ひまわり危険予知トレーニング 6年生栄養教諭による食育指導 1年生ICT支援員によるCP授業 一斉下校14:30
12/4 B日課4時間授業 個人懇談会 6-1学校図書館司書の読み聞かせ 6年生栄養教諭による食育指導 一斉下校13:30 人権週間(〜10日)
12/5 B日課4時間授業 個人懇談会 6年生栄養教諭による食育指導 一斉下校13:30
12/6 B日課4時間授業 個人懇談会 一斉下校13:30
12/7 PTA役員会・全委員会
小牧市立一色小学校

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