最新更新日:2024/04/19
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

2年生 国語「詩をつくろう」

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 2年生の国語「詩をつくろう」の学習です。感じたことや見たことを詩に表します。今までに学習した詩について思い出して書いていきます。

2年生 「できたことや楽しかったこと」

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 2年生です。できたことや楽しかったことをプリントに書いています。この1年を振り返って書きます。

5年生 音楽「リコーダー」

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 5年生の音楽です。「キリマンジャロ」の曲をリコーダーで演奏します。今日はテストです。ちょっぴり緊張してテストを受けます。

5年生 家庭科「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」

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 5年生の家庭科「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習です。サポーターさんに助けていただいて、ミシンの使い方を学びます。上糸、下糸の設定、縫い方など、時間内にたくさん練習することができました。

6年生 算数「量の単位について考えよう」

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 6年生の算数「量の単位について考えよう」の学習です。長さ、重さ、面積、体積等の単位について話し合います。メートル法の単位についている接頭語の関係を理解します。メートル法の単位を整理し、k、h、d、c、mのつく単位について調べます。

5年 算数「割合を使って」

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 5年の算数「割合を使って」の学習です。20パーセント増量の場合の求め方や15パパーセント引きの場合の求め方を考えています。関係図や線分図を使って、知恵を出し合っています。

5年3組のみなさん 待ってます

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 5年3組のみなさん、静かな教室です。みなさんが、元気に登校してくれる日を待っています。

本日の欠席状況 1月30日(木)

本日の欠席状況は下記の通りです。

 インフルエンザによる欠席者 9名
 それ以外の理由の欠席者  27名
 ※ 学級閉鎖中の5年3組を除く

 欠席の状況に大きな変化はありません。
 このところ寒暖の差が大きく、体調を崩しやすい気候となっています。
 この先再び寒くなるとの予報も出ていますので、健康維持をしっかり心がけさせたいと思います。

来年度最高学年として 5年生

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 今日の入学説明会・体験入学では、5年生の子どもたちが来年度の最高学年として、受付や現1年生に引き継ぐまでの新1年生の見守りなど、教職員といっしょに運営に携わってくれました。
 新1年生に優しく声をかけ手を引く姿は、最高学年らしいステキな姿でした。

“お兄さん・お姉さん”としての初仕事 体験入学 1年生

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 新1年生の保護者の方に入学説明会に参加していただいている間に、新1年生は現1年生とのふれあいの時間を持ちました。
 現1年生にとっては“お兄さん・お姉さん”としての初仕事です。
 ここまで手作りプレゼントを用意するなど、とても張り切って準備や練習に取り組んできました。
 とても立派な“お兄さん・お姉さん”デビューでした。

入学説明会

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 来年度入学予定の新1年生の保護者の方に来校していただき、入学説明会を行いました。
 一色小での1年間の生活の様子、教育方針等について説明を聞いていただきました。
 説明会終了後には、学用品の販売も行いました。
 教職員一同、保護者の皆さんと手を携えてお子さんの育ちを支えていきたいと考えています。
 よろしくお願いします。

今日の給食 1月29日(水)

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<本日の献立>
 五目きしめん、きしめん、牛乳、
 小牧の里芋コロッケ、愛知のフルーツゼリーあえ

割合を使って 5年生

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 5年生の算数の授業です。
 割合の意味や割合・くらべる量・もとにする量の求め方などを学習しています。
 今日は割合を使って答えを導き出す方法を考えています。
 10%引きのカメラの値段を2通りの方法で考えます。

「福祉」について 5年生

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 5年生の総合的な学習の時間です。
 5年生は「福祉」をテーマに調べ学習を進めてきました。
 今日は、1人1人自分が調べたことをプレゼンソフトを使って発表しています。

12年後のわたし 6年生

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 6年生の図工の授業です。
 12年後の自分の姿を想像して立体で表現する制作です。
 粘土による肉付け作業が随分進んできました。
 だんだん何をしている姿なのかが見えてきました。

等しい分数 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 仮分数・帯分数の意味や表し方、それらの加減計算などについて学習しています。
 今日は等しい分数についての学習です。
 分母や分子が違っても大きさが等しい分数があることについて、数直線を見ながら考えます。

しりょうから分かる、小学生のこと 3年生

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 3年生の国語の授業です。
 資料から分かったことをまとめて発表する学習です。
 提示された3種類の資料から1つを選んで分かったことを書き出します。
 ワークシートへのメモができたら発表用に作文にしていきます。

ゴムの力でトコトコ・クルクル 3年生

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 3年生の図工の授業です。
 ゴムの力で動くおもちゃづくりをしています。
 基本形はゴムの力で動く車です。
 思い思いの飾り付けをしたら、早速走らせてみます。

たのしくうつして 2年生

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 2年生の図工の授業です。
 切ったり貼ったりステンシル技法を使ったりして版画を制作します。
 今回のテーマは生き物と一緒にいる自分です。
 今日はアイデアスケッチの時間です。
 どんな場面を描くか頭をひねっています。

かん字の広場 2年生

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 2年生の国語の授業です。
 教科書の挿絵を見ながら、主語と述語のつながりに気をつけながら文章をつくる学習です。
 「青空に太陽がある。」
 主語と述語は何かな?
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学校行事
2/5 1・2年生危険予知トレーニング 4-2学校図書館司書による読み聞かせ 3-2岩崎山見学10:00〜 委員会(6時間目)
2/6 3-1岩崎山見学10:00〜 一斉下校14:55
2/10 集金振替日
小牧市立一色小学校

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