６年生の算数「復習・・場合を順序よく整理して」の学習です。グループで確認しながら学んでいます。発展問題プリントにも挑戦しています。

　５年生の国語「想像力のスイッチを入れよう」の学習です。説明文の学習です。事例と筆者の考えがどのように結びついているかを読み取ります。メディアの情報の捉え方について読み取っていきます。文章を読み、筆者の言う「想像力のスイッチ」とは何か、考えながら読みます。

　６年生の算数「考えを広めよう　深めよう　　割合を使って」の学習です。全体を１とし、部分と部分の割合の和を考えて、問題解決します。水そう全体の量を１として考え、１分間に入る水の量はどれだけにあたるか考えます。図や絵にかいて具体的に考えていきます。

　６年生の国語「自然に学ぶくらし」の学習です。筆者の考えている「新しい暮らし方」がどのようなものかをまとめます。筆者の挙げている事例をまとまりでわけて整理します。筆者の考えている「新しい暮らし方」とは、どのようなものかを、百字程度でまとめられるようにします。

　４年生の理科「寒くなると」の学習です。動画を視聴して、この頃の植物や動物の様子について話し合います。気温や、野外の植物や動物の様子などを、１０月の頃と記録と比べます。秋の頃と様子が変わってきたわけを考えます。　　　

　４年生の図工「ほって　すって　見つけて」の学習です。自分の顔を版画で表します。まずは、下絵です。大きく描いて、版木にうつします。

　３年生の理科「じしゃくにつけよう」の学習です。いろいろな物を磁石に近付けて、磁石に付く物を見分けます。前単元で調べた電気を通す物は、磁石に付くかどうか話し合ったり、身の回りの物に磁石を近付けて、付く物と付かない物を見分けたりしています。

　３年生の書写「光」の学習です。「光」の書き方と穂先の向き、筆圧を確認し、筆使いや、穂先の通る位置を意識して練習します。

　３年生の算数「表とグラフ」の学習です。表やグラフに整理することにより、資料が分かりやすくなることを学びます。与えられた資料から、何がわかるか、どのような表やグラフで表すのがよいのか、考えます。

２年生の音楽です。「「ベストフレンド」など、体全体でリズムを感じ取って歌います。気持ちよく歌っています。

　２年生の体育です。体つくり運動をしています。時間を決めて走ります。同じペースで続けて走ります。

　１年生です。学習の区切りごとに大きいテストを行います。学んだことを思い出して、テストにむかっています。

　１年生の漢字の練習です。画数も増えてきました。手本を見て、正しく書いています。何度も書いて練習です。

本日の欠席状況は下記の通りです。

　インフルエンザによる欠席者　１３名
　それ以外の理由の欠席者　　　３６名

　インフルエンザによる欠席者・それ以外の病気理由欠席者共に少しずつ増えてきています。
　全国的にも一時期沈静化しつつあったインフルエンザが再び流行し始めたというニュースも流れています。
　健康維持のための指導をしっかり行っていきたいと考えています。　

　来週の水曜日（１／２９）に入学説明会・体験入学を予定しています。
　来年度最高学年となる５年生には、就学時健診に引き続き、受付や１年生に引き継ぐまでの間の新入生帯同など運営を手伝ってもらいます。
　今朝は、体育館に集まり、当日の仕事の打合会を行いました。
　５年生の皆さん、当日はお願いしますね。

　今日の放課後子ども教室は、毎年恒例の「お抹茶体験」をしました。
　講師は着物姿の有紀子先生とみやこ先生です。
　お手前のお手本を見ながら、道具と作法の説明を聞き、お菓子とお抹茶をいただきました。
　非日常的な体験をし、緊張の中でも和やかな時間を過ごすことができました。

　次回の放課後子ども教室は、１月３０日（木）です。
　タングラムを行う予定です。

　６年生は、小学校生活の思い出、将来の夢、自分を支えてくれてきた人への感謝などをスピーチする授業でした。
　普段なかなか口にすることはできないゆめや感謝の気持ちを家の人にも聞いてもらえてよかったですね。

　５年生は、通常の教科の学習の様子を見てもらいました。
　国語のことわざ・故事成語の授業、算数の変化する２数の変わり方のきまりを見つける授業、英語の方向を表す英単語や「できる」「できない」の英語による会話文を学ぶ授業を見てもらいました。

　４年生は、「２分の１成人式」を行いました。
　生まれてきて１０年、自分を支えてきてくれた人への感謝の気持ちや将来の夢を発表したり、合唱の発表、家の人との手紙交換などを行いました。

　４年１組には、ＣＣＮｅｔの取材も入りました。
　放送予定は下記の通りです。
　２／３（月）〜２／９（日）
　　月・水・金　８：３０、１２：３０、１４：３０、１９：３０、
　　　　　　　　２１：００
　　火・木　７：３０、１５：３０、１８：３０、２２：３０
　　土　８：３０、１２：３０、１４：３０、１７：３０、
　　　　１８：４５、２１：３０
　　日　７：３０、１５：３０、２０：３０、２２：３０

　３年生は、社会科の授業で１年間学習してきたことの中からグループで１つテーマを決めて、どんなことを学んだのかを発表しました。
　イラストを見せたり、クイズ形式にしたり、工夫を凝らした発表でした。