最新更新日:2024/03/28 | |
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明日はAグループの皆さんの登校日です。明日はAグループの皆さんの登校日です。 水筒・マスクを忘れないようにしてくださいね。 位置の表し方 5年生本来は4年生の3月に学習するはずだった、平面上・空間上での位置の表し方を学んでいます。 なまえをつけてよ 5年生「なまえをつけてよ」というお話を、登場人物の相互関係や心情を描写をもとにとらえながら読み味わいます。 「春花」と「勇太」はどんな関係なのかな? 対称な図形 6年生線対称・点対称の意味や対応する辺や点などについて学習しています。 今日は点対称の勉強です。 線対称との違いはちゃんと理解できたかな? 角とその大きさ 4年生角の単位やはかり方などについて学習しています。 分度器を初めて手にして角の大きさを測ってみます。 分度器の使い方は理解できたかな? あたたかくなると 4年生4年生の理科では、季節による動植物の変化を1年かけて学んでいきます。 学校がお休みの間に春らしい季節は過ぎて新緑の季節になってしまいました。 4月の頃の動植物の様子を映像教材で確認してみます。 くらしをまもる 4年生今日は、本来3年生の3月に学ぶ予定だったくらしを守る仕事や仕組みなどについての勉強です。 映像教材を見ながら、消防や警察などの仕事について学びます。 九九の表とかけ算 3年生九九の表からかけ算のきまりを見つけたり、10の段・0の段の九九を考えたりします。 もののいちのいいかた今日は「もののいちのいいかた」の勉強です。 本来は1年生の3月に学習するはずだった学習内容です。 物や人の位置をことばでわかりやすく表現するにはどうしたらいいかを考えます。 学校探検パート1 1年生中庭、運動場、体育館前の遊具コーナーなどこれから楽しく過ごす場所を担任の先生と一緒にぐるりとまわってきました。 てきぱき準備ができました! 1年生前回登校したときに教えてもらったことをちゃんと覚えていて、朝の準備をてきぱき行うことができました。 皆さん、とても立派です! 野菜の花が咲いたよ今日花が咲いていたのはプチトマトとナスです。 実がなるのが楽しみですね。 分散登校4日目今朝もたくさんのパトロールボランティアさんや保護者の皆さんが見守り活動を行ってくださっています。 いつもありがとうございます。 明日はBグループの皆さんの登校日です。帰りには、十分な距離をとった一斉下校の並び方を再確認しました。 明日はBグループの皆さんの登校日です。 すも気温は高いようなので、水筒を忘れずに持ってきてくださいね。 消毒作業の徹底6/8(月)から通常日課での学校生活がスタートしたあとは、長い休み時間が終わったあとの3時間目と5時間目の始まりにも消毒作業を行い、1日3回の消毒を行います。 6/5(金)までは半日授業なので、3時間目の始まりに担任以外の教職員で、授業後は担任が、子どもがよく手で触れる階段の手すりやドア、電気のスイッチ、水道の蛇口などの消毒作業を行います。 学校探検パート1 1年生これから校内のあちこちを探検して学校内でいろいろな発見をしていきますが、今日は担任の先生と一緒に校舎外をぐるりと1周探検してみました。 遊具や使う時の約束、一色小の歴史を見守ってきた藤棚、校歌にも登場する一色小のシンボルツリーであるクロガネモチなどを見学して回りました。 国語の学習 3年生「きつつきの商売」というお話を読み味わう学習や、漢字の学習を行っています。 友達はどんな感想を持ったのか、それを聞くことができるのはみんなで一緒に学ぶ良さですね。 あたたかくなると 4年生動植物の季節ごとのの変化の様子を観察していく学習です。 春先の動植物の様子はみんなでいっしょに観察することができなかったので、映像教材で振り返ります。 事故や事件からくらしを守る 4年生今日は本来なら3年生の終わりに学習するはずだった内容の学習です。 くらしを守るために働く人たちやそのための社会の仕組みなどについて学習しています。 視点のちがいに着目して読もう 6年生「帰り道」というお話を、登場人物の相互関係や心情などについて描写をもとにとらえながら読み味わいます。 「律」と「周也」の帰り道にどんなことが起きたのかな? |
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