４年生の算数の授業です。
　垂直・平行の意味や作図の仕方などを学習しています。
　今日は、三角定規を使わないで、方眼紙に書かれた何本かの線が重なった図を見ながら、垂直な関係にある交わり方、平行な関係の直線を見つけようとしています。
　方眼紙にはどんな特徴があったのかな？