５年生の算数の授業です。
　平均の意味や求め方、それを用いた答えの概測の仕方などを学習しています。
　今日は、平均の求め方について考えています。
　ならした１個分の大きさを求めることは理解しました。
　答えが小数になったときにはどう処理すればいいのかな？
　友だちと話し合ってみます。