最新更新日:2024/04/19
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

4年生 穂先の向きと通り道

 4年生の書写『花』。
 穂先の向きと通り道に気を付けて、字形を整えて書くよう練習中。
 よい字が書けるよう全集中!の子どもたちです。
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4年生 2時間目の様子

 1組は理科「あたたかくなると」。野外観察の仕方について確認中。
 2組は国語「白いぼうし」。あまんきみこの名作を読み描きます。
 3組は国語「春のうた」。草野心平のユーモラスな詩を音読中。
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4年生 ふさわしい係活動は・・

 5時間目の4年生の教室。
 1学期の係活動についての話し合い。
 高学年の仲間入りをした4年生。
 高学年にふさわしい係分担は・・仕事内容は・・。
 みんなで意見を出し合います。
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4年生 地図を広げて

 4年生の社会「わたしたちの県」。
 地図帳を広げて、いろいろな都道府県の名所や特産品を“検索”中。
 社会の学習の興味関心を高めるには地図帳が一番。
 どんどん開き、さまざまな事柄を見つけながら、学習を広げ、深めていきます。
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4年生 4時間目の様子

 1組は算数「一億をこえる数」。十進位取り記数法について理解を深め、×(3位数)の筆算ができるようにします。
 2組は国語「春のうた」。草野心平の名作の世界を、想像しながら音読し、みんなで聴き合って、読み描いていきます。
 3組は国語「力を合わせてばらばらに」。友達の話を聴き合い、予想し合って、「伝え方」を学んでいきます。
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4年生 2時間目の様子

 1組は学級活動。1学期の係活動について話し合い中。
 2組は算数。「一億をこえる数」の学習中。
 3組は国語。新出漢字の練習中。ドリルやノートの使い方も確かめて。
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