５年生が野外学習に向けて係会を開いています。
　係ごとに分かれて、仕事内容やこれからのスケジュールなどを確認しています。
　今年度は、１０連休があったために、これから短期間で準備を進めなくてはいけません。
　こうした準備に主体的に取り組んでいくことも野外学習で学ぶべき大切なポイントですね。

　５年生の図工の授業です。
　水彩絵の具のさまざまな彩色技法を復習しながら、自分の気持ちを形や色で表す制作をしてきました。
　今日は、作品が完成したので鑑賞の時間です。
　友だちがどんな気持ちをどんな表現で表したのか、興味深そうに鑑賞しています。

　５年生の社会科の授業です。
　新元号になって最初の社会科の授業は、教科書の学習から少し離れて、改元にちなんだクイズに挑戦です。
　新しい元号や三種の神器など、この連休中によく報道されていたことを答える問題です。
　さぁどれくらいわかったかな？

　５年生の国語の授業です。
　「なまえつけてよ」というお話を、登場人物の相互関係や心情・場面についての描写などに着目しながら読み、自分の経験とも比べながら感想をもつ学習です。
　２人の子どもの心情を、自分の生活体験とも重ねながら想像し、物語を読み味わいます。

　５年生の書写の授業です。
　「へん」と「つくり」の組み立て方を正しく理解し、それぞれの幅や、「土」の点画の形の変化に気をつけて、「土地」という文字を書きます。
　今日は清書の時間です。
　静かな雰囲気の中で集中して書いています。

　５年生が野外学習２日目に予定しているウォークラリーの練習を行っています。
　担任の先生たち手作りのコマ図とクイズを手に、校内をグループごとに巡っています。
　なかなかよくできたコマ図で、よい練習になっているようです。
　グループで協力して行動すること、コマ図をちゃんと見ることなど、しっかり覚えておいて当日に生かしましょう。

　５年生が視力検査に続いて聴力検査を行っています。
　みんな真剣な顔つきでヘッドフォンをつけて、検査の音に集中しています。

　５年生の家庭科の授業です。
　だんらんのひとときを楽しく過ごすために、お茶の入れ方を学んでいます。
　お湯を沸かし急須でお茶を入れる。
　こうした経験が無い子どもも多く、おっかなびっくりでお茶を入れている姿が見られます。
　せっかく覚えたので、お家の人にもお茶を入れてあげてくださいね。

　５年生が視力検査を行っています。
　５年生は野外学習があるので今日はお留守番です。
　検診や野外学習の準備など忙しく活動しています。

　５年生の算数「体積」の学習です。平方ｍ、平方ｃｍ、リットルになおす方法を話し合います。順序だてて考えるとわかってきますね。グループで話し合って解いていきます。

　５年生の国語「なまえつけてよ」の学習です。登場人物の相互関係や心情・場面についての描写を読み取り、作品についての自分の考えをもつことができることをねらいとしています。登場人物の関係を読み取っていきます。

　野外学習の班づくりです。グループの中で役割分担をしています。野外学習をひかえてちゃくちゃくと準備をしています。分担を守って活動してきてね。

　５年生の合同体育です。ドッジボールを行っています。コートいっぱい、走りまわり、ちょっぴり汗もかきました。

　５年生は、国語の授業を見ていただきました。
　「漢字の成り立ち」についての勉強です。
　どの学級でも友だちとしっかり関わり合いながら学ぶ姿を見ていただくことができました。

　５年生の算数の授業です。
　体積の概念や直方体や立方体の体積の求め方などを学習しています。
　今日は、複合図形の体積の求め方を考えています。
　考え方は色々あります。
　友だちはどんな考え方をしているのか、説明に耳を傾けます。

　５年生の図工の授業です。
　自分の気持ちを形や色で表現する制作です。
　にじみやぼかしなど彩色の様々な技法も使いながら、抽象表現を楽しみます。

　５年生の音楽「こいのぼり」の学習です。歌詞をよく読んでみると、七・五調になっていることに気づきます。日本の昔からある歌は、このような歌詞になっていることが多いようです。言葉にも注目して歌います。

　５年生の家庭科「わが家にズームイン」の学習です。家庭の中で自分や家族がしている仕事を調べて表にし、気付いたことを発表します。家族の一員として、家族と一緒にしてみたい仕事やこれから自分でできるようになりたい仕事を見つけます。そして、家庭科室の中も見ました。どこに何がおいてあるのか知りました。

　５年生の様子です。学級目標を話し合って決めています。どんな学級にしたいのかをみんなで考えます。

　５年生の理科「天気の変化」の学習です。時刻を変えて１日の雲の形や量、動きと天気の変化を調べ、結果を記録し、まとめます。雲の形や量などが変わると天気が変わるのだろうか。何か関係があるのだろうか。と考えます。