２年生の算数の授業です。
　（２位数）-（２位数）の筆算の答えを確かめる手立てを学びました。
　間違っている計算について、なぜ違っていて、正しくはどうなのか、言葉で説明できるようにします。

　２年生の国語の授業です。
　「スイミー」というお話を、人物の行動や場面の様子などについて想像を広げながら読み味わいます。
　今日は、スイミーが新たな仲間を見つけた場面です。
　岩陰に隠れる仲間に「出ておいで。」とスイミーが呼びかける場面は、例年子どもたちが大好きになる場面です。
　どんな描写からどんな思いが読み取れるのか、友だちと話し合います。

　２年生の算数の授業です。
　（２位数）±（２位数）の筆算の仕方を学習しています。
　今日はたし算の筆算です。
　繰り上がりに気をつけながら練習問題に取り組みます。

　２年生の算数の授業です。
　「スイミー」というお話を、人物の行動や場面の様子などについて想像を広げながら読み味わいます。
　今日は第３場面を読んでいます。
　広い海に出たスイミーが出会う素晴らしい光景が描かれています。
　美しい情景が想像できているかな？

　２年生の生活科の授業です。
　せんじついった「まちたんけん」のまとめをしています。
　コースごとのグループに分かれて、見つけてきたことを付箋紙に書いて大きな白地図に貼っていきます。
　まとめ終わったらみんなの前で発表します。

　２年生の道徳の授業です。
　さるさんやうさぎさん、りすさんからぶらんこを横取りし、壊してしまったくまさんの姿を描いた「ぶらんこ」という資料を通して、友達と仲良くするために大切なことは何かを考えます。
　友だちとは仲よくしたいと願いつつ、些細なことで我を通してしまうことは、日常生活の中でもよくあることです。
　みんなが安心して楽しく生活していくためにはどんな心がけが必要か、しっかり考えていきたいですね。

　２年生のプール開きの様子です。
　やっとプールには入れて、みんな笑顔でいっぱいです。
　水泳の時間の約束事を確認したら、いろいろな水遊びを楽しみます。

　２年生の国語の授業です。
　「スイミー」というお話を、主人公の行動や会話に注意しながら読み、感想を書く学習です。
　少し長いお話しですが、毎年２年生の子どもたちが大好きになるお話です。
　場面の移り変わりに気をつけて、場面ごとの主人公の気持ちや情景について、本文をもとに想像を広げます。

　２年生の算数の授業です。
　（２位数）＋（２位数）の筆算の答えの確かめ方を考えています。
　５５円のものと２８円のものを買うときに代金がいくらになるかを考える計算は、５５＋２８という計算なのか２８＋５５という計算なのか、どちらの計算になるのかな？
　話し合う中でたし算の交換法則に気付いていきます。

　２年生の算数の授業です。
　（２位数）±（２位数）の筆算を、繰り上がりや繰り下がりに気をつけて計算することを学習しています。
　今日はたし算の仕方を考えています。
　３４＋１２はどうやって計算するのかな？
　数え棒を使って計算したら、考え方を友だちに説明してみます。

　２年生はそれぞれの学級での音楽や算数の授業、学年での「いのちの授業」を見ていただきました。
　「いのちの授業」では、市の保健センターの方を講師に迎え、大切な命の誕生について体験を交えながら学びました。

　２年生の算数の授業です。
　「長さ」の勉強のまとめの時間です。
　１ｃｍ＝１０ｍｍ
　これを説明するのに、「１ｃｍの中に□が□こあるから」と言えるようにします。
　単に答えがわかるだけではなく、こうして説明できるようにしていくことがより深い理解につながりますね。

　２年生の国語の授業です。
　漢字には同じ部分をもつ漢字があることを学んでいます。
　友だちと協力しながら、漢字ドリルや教科書を使って、どんな漢字があるかを探しています。

町探検に出かけました！
自分たちの住む町についてしっかり調べることができました。

　２年生がまちたんけんから帰ってきました。
　今日は梅雨の晴れ間で夏のような強い陽射しが射していますが、みんな元気に帰ってきました。
　早速みつけてきたことを見つけたようカードにまとめています。
　４つのグループに分かれて出かけたので、後日、それぞれのグループの発表を聞いて、他の地区の様子を学びます。

　２年生は、生活科の学習として、校区の様子を調べに「まちたんけん」に出かけました。
　田県神社方面や岩崎原方面など４つのコースに分かれて校区を観察してきます。
　どんな発見があるでしょう。
　
　今日も、安全指導の補助のため、各コースに１人ずつ学校サポーターさんが付き添ってくださいます。
　いつもありがとうございます。

　２年生の算数の授業です。
　今日は、「長さ」の学習の復習の時間です。
　練習問題を解きながら、学んだことへの理解を深めていきます。
　「『たんい』ってなんだったけ？」
　「この問題の意味がわからない。」
　困ったときには友だちと相談ですね。

　２年生の図工の授業です。
　頭にかぶることができる輪をつくり、そこにいろいろな飾り付けをしていく制作です。
　基本形の輪ができた子どもから、色紙や色画用紙を切り取って、楽しそうに飾り付けをしています。

　今日は、学校図書館司書の方の来校日です。
　２年生は、朝のモチノキタイムに読み聞かせをしてもらいました。
　今日のお話は、「わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし」「おじさんのかさ」「おばけのてんぷら」です。
　読み聞かせが始まると、みんな紙芝居に目が釘付け。
　子どもたちは読み聞かせが大好きです。

　２年生の道徳の授業です。
　日頃から自分を支えてくれている父に気付くまさきさんの姿を描いた「ぼくのサッカーシューズ」という資料を通して、大切な家族にどんなことができるとよいかを考えます。
　ずっと一緒に生活しているからこそ、家族に対してはいろいろな感情を抱きます。
　ついつい反抗的になってしまった経験もあるでしょう。
　しっかり話し合う中で、いつも自分を支え、愛情を注いでくれている家族の大切さに気付いていきます。